本文關(guān)鍵詞：人教版小學(xué)《語(yǔ)文》教材環(huán)境教育分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《第三屆世紀(jì)之星創(chuàng)新教育論壇論文集》2016年

《美麗的小興安嶺》

劉文秀  

【摘要】：正【教材分析】:《美麗的小興安嶺》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)第六單元的第三篇文章。這組教材是圍繞著"壯麗的祖國(guó)山河"這個(gè)專題編寫的。《美麗的小興安嶺》這篇課文講述了我國(guó)東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達(dá)了作者熱愛祖國(guó)大好河山的感情【學(xué)情分析】:由于我們漢語(yǔ)課文非常重視學(xué)生的預(yù)習(xí),所以我班除個(gè)別學(xué)生外,大部分學(xué)生基本上養(yǎng)成了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,但是由于學(xué)生的智力與能力是不相同的。雖然有的學(xué)生已預(yù)習(xí)好課文,但仍然存

【作者單位】：山西省呂梁市離石區(qū)中陽(yáng)縣金羅中心校東合小學(xué)
【分類號(hào)】：G623.2
【正文快照】：

【教材分析】:《美麗的小興安嶺》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)第六單元的第三篇文章。這組教材是圍繞著“壯麗的祖國(guó)山河”這個(gè)專題編寫的。《美麗的小興安嶺》這篇課文講述了我國(guó)東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達(dá)了作者熱愛祖國(guó)大好河山的感情【學(xué)

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