玩轉(zhuǎn)微信,促進(jìn)家校共育
本文關(guān)鍵詞:玩轉(zhuǎn)微信,促進(jìn)家校共育
更多相關(guān)文章: 新媒體 家校共育 微信 學(xué)生發(fā)展
【摘要】:當(dāng)前社會(huì)已全面進(jìn)入新媒體時(shí)代,這既給班主任工作增加了難度,也提供了便利。"玩轉(zhuǎn)"微信,利用微信的諸多附加功能,能極大地激活家長(zhǎng)的育兒本能和強(qiáng)大動(dòng)能,讓家長(zhǎng)自覺(jué)成為班主任的得力"助教",取得良好共育之效。
【作者單位】: 瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué);
【分類號(hào)】:G626;G206
【正文快照】: 當(dāng)前,社會(huì)已全面進(jìn)入新媒體時(shí)代!斑@一時(shí)代特性不但顯著地改變了班級(jí)管理生態(tài),同時(shí)也給班主任提供了極大的便利。班主任是班級(jí)首席引領(lǐng)者,但建設(shè)班級(jí)不能僅靠班主任一個(gè)人。新媒體時(shí)代,班主任完全可以通過(guò)“新媒體”,多維立體地與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,使家長(zhǎng)成為引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 鄒新;;新媒體語(yǔ)境下的高校宗教滲透問(wèn)題芻議[J];濰坊工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2014年04期
2 陳偉;;論新媒體時(shí)代的食品安全輿論現(xiàn)狀與對(duì)策[J];浙江萬(wàn)里學(xué)院學(xué)報(bào);2013年03期
3 王晶;栗延斌;;新媒體閱讀時(shí)代高職學(xué)生的閱讀特點(diǎn)研究[J];遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2014年02期
4 崔波;;風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)下傳播秩序的重構(gòu)[J];東南傳播;2009年11期
5 陳剛;;淺析新媒體時(shí)代的播客傳播[J];科協(xié)論壇(下半月);2012年04期
6 閆亞琛;趙璐璐;;新媒體時(shí)期大學(xué)生通識(shí)教育探析[J];中國(guó)報(bào)業(yè);2014年10期
7 黃鳴奮;;數(shù)碼時(shí)代:新媒體革命與身份認(rèn)證[J];河南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年01期
8 李東;杜柯柯;張忠強(qiáng);;新媒體涉軍輿情管理策略研究[J];未來(lái)與發(fā)展;2014年07期
9 張屹;;新媒體與藝術(shù)的嬗變——基于“藝術(shù)終結(jié)”說(shuō)的批判[J];廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2013年10期
10 路遙;;就業(yè)微博在大學(xué)生就業(yè)中的作用及途徑淺析[J];江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年04期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 周朋;;新媒體背景下的標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)推廣方法探討——以微信為例[A];市場(chǎng)踐行標(biāo)準(zhǔn)化——第十一屆中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化論壇論文集[C];2014年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條
1 劉曉莉;新媒體的人工智能作品對(duì)人類文化的影響[D];大連工業(yè)大學(xué);2015年
2 張建欣;交互視頻《困》的設(shè)計(jì)研究[D];北京印刷學(xué)院;2015年
3 崔艷敏;嵌入到時(shí)間軸里的雕塑[D];杭州師范大學(xué);2015年
4 單杰;論“榜樣”的示范邏輯[D];蘇州大學(xué);2014年
5 曹冰潔;新媒體環(huán)境下的微電影傳播[D];遼寧大學(xué);2014年
6 范雪;論省級(jí)電臺(tái)的創(chuàng)新與發(fā)展[D];渤海大學(xué);2014年
7 李文瑤;新媒體時(shí)代傳統(tǒng)報(bào)業(yè)管理策略研究[D];吉林大學(xué);2014年
8 田濤;傳統(tǒng)廣播媒體與新媒體的融合研究[D];河北師范大學(xué);2015年
9 任暉;我國(guó)高校官方微博的信息傳播研究[D];重慶工商大學(xué);2014年
,本文編號(hào):1209912
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/1209912.html