發(fā)布時(shí)間：2017-11-19 16:10

  本文關(guān)鍵詞：理解詞語(yǔ),讀出詞句綻放的清香——以《自己的花是讓別人看的》詞語(yǔ)教學(xué)為例

  更多相關(guān)文章： 詞語(yǔ)教學(xué) 理解詞語(yǔ) 閱讀教學(xué) 人性美 德國(guó)民族 五年級(jí) 德國(guó)人 語(yǔ)言情境 詞語(yǔ)活用 問(wèn)過(guò)

【摘要】：正季羨林先生的抒情小品《自己的花是讓別人看的》是五年級(jí)課文,課文讓我們看到德國(guó)這個(gè)"愛(ài)花的民族"供奉在民居窗外、隱藏在鮮花叢底、讓人景仰的人性美與民族品質(zhì)美。教學(xué)此課,我圍繞詞語(yǔ)理解做文章,以求開(kāi)啟一片純凈自然的語(yǔ)文素養(yǎng)積累與提升的閱讀教學(xué)風(fēng)景。借助課文中閃耀著思想與情感光芒的詞語(yǔ),我引導(dǎo)學(xué)生直抵德國(guó)這個(gè)"愛(ài)花的民族"的情感與思想境界。
【作者單位】： 儀征市實(shí)驗(yàn)小學(xué);
【分類號(hào)】：G623.2
【正文快照】： 季羨林先生的抒情小品《自己的花是讓別人看的》是五年級(jí)課文,課文讓我們看到德國(guó)這個(gè)“愛(ài)花的民族”供奉在民居窗外、隱藏在鮮花叢底、讓人景仰的人性美與民族品質(zhì)美。教學(xué)此課,我圍繞詞語(yǔ)理解做文章,以求開(kāi)啟一片純凈自然的語(yǔ)文素養(yǎng)積累與提升的閱讀教學(xué)風(fēng)景。借助課文中閃

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 何潔媚;;手段靈活 形式多樣 低年級(jí)詞語(yǔ)教學(xué)一得[J];教育導(dǎo)刊;2001年12期

2 林成華;詞語(yǔ)教學(xué)新探[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年02期

3 劉宏 ,鐘潮慶;關(guān)于詞語(yǔ)教學(xué)的想法[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2003年08期

4 黃秀麗;;詞語(yǔ)教學(xué)方法初探[J];小學(xué)教育科研論壇;2003年06期

5 武存克;;詞語(yǔ)教學(xué)淺議[J];科學(xué)大眾;2007年05期

6 楊剛;;淺談文言文的詞語(yǔ)教學(xué)[J];新西部(下半月);2007年05期

7 王金濤;;牽一“詞”而動(dòng)全“篇”——陳建先老師詞語(yǔ)教學(xué)賞析[J];教學(xué)與管理;2007年11期

8 姜利波;;詞語(yǔ)教學(xué)初探[J];聊城大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年02期

9 鄭夢(mèng)如;;高年級(jí)詞語(yǔ)教學(xué)“四個(gè)自主”[J];福建論壇(社科教育版);2008年09期

10 朱美仙;;圍繞目標(biāo) 分層練習(xí)——詞語(yǔ)教學(xué)談[J];新課程研究(基礎(chǔ)教育);2009年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 賈延利;;《醫(yī)古文》詞語(yǔ)教學(xué)方法漫談[A];第二十一次中醫(yī)經(jīng)典文本及醫(yī)古文研究學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2012年

2 呂璐璐;;還可以這樣教詞語(yǔ)[A];校園文學(xué)編輯部寫(xiě)作教學(xué)年會(huì)論文集[C];2007年

3 陳娟;;對(duì)外漢語(yǔ)新詞語(yǔ)教學(xué)的個(gè)案觀察研究[A];第七屆北京地區(qū)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究生論壇文集[C];2014年

4 范慧琴;王麗;;留學(xué)生漢語(yǔ)新詞語(yǔ)知曉狀況的調(diào)查[A];語(yǔ)言文字法制化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)——第七屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2011年

5 林銳;;辭章學(xué)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的指導(dǎo)意義——以詞語(yǔ)教學(xué)為例[A];文學(xué)語(yǔ)言理論與實(shí)踐叢書(shū)——辭章學(xué)論文集（下）[C];2002年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 北京市通州區(qū)梨園鎮(zhèn)中心小學(xué) 王海建;牽一“詞”而動(dòng)全“文”[N];中國(guó)教師報(bào);2011年

2 常州市新北區(qū)三井實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉燕娜;品讀詞語(yǔ)引導(dǎo)感悟[N];江蘇教育報(bào);2011年

3 豐城市洛市小學(xué) 甘紅衛(wèi);運(yùn)用情境教育方法 強(qiáng)化小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)教學(xué)效果[N];宜春日?qǐng)?bào);2008年

4 錢(qián)海燕;分組學(xué)詞語(yǔ) 省時(shí)又高效[N];中國(guó)教師報(bào);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張娟;海外新手漢語(yǔ)教師詞語(yǔ)教學(xué)情況考察[D];中央民族大學(xué);2015年

2 單秋艷;俄語(yǔ)背景留學(xué)生初、中級(jí)漢語(yǔ)文化詞語(yǔ)教學(xué)研究[D];新疆大學(xué);2015年

3 殷菲;針對(duì)外國(guó)留學(xué)生的國(guó)俗詞語(yǔ)教學(xué)研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2016年

4 梁歆;詞語(yǔ)與詞語(yǔ)教學(xué)[D];首都師范大學(xué);2000年

5 李敏;認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論視閾下的小學(xué)詞語(yǔ)教學(xué)[D];山東師范大學(xué);2013年

6 宋欠欠;農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)詞語(yǔ)教學(xué)有效性研究[D];河北師范大學(xué);2013年

7 秦立銀;中學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)教學(xué)研究[D];西南大學(xué);2009年

8 江亞麗;小學(xué)語(yǔ)文“立體式”詞語(yǔ)教學(xué)模式探究[D];四川師范大學(xué);2007年

9 賴彌新;中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的詞語(yǔ)教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

10 孫敏;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的新詞語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)[D];蘇州大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：1204126