本文關(guān)鍵詞：語文課堂的和美境界

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【摘要】：為實現(xiàn)語文課堂的和美境界,通過"目標(biāo)""預(yù)習(xí)""互動""延展"四個步驟的教學(xué)設(shè)計,為學(xué)生搭建溫馨和諧的學(xué)習(xí)平臺,引導(dǎo)學(xué)生站在生命的高度實現(xiàn)與文本的接觸,在"與文本""與問題""與自己"的三重對話中享受"自能讀書"的樂趣,在師生互動的思維碰撞中實現(xiàn)教學(xué)過程的開放和教學(xué)資源的動態(tài)生成,最終把語文學(xué)習(xí)引向生活,讓學(xué)生真真切切地通過語文學(xué)習(xí)感受生活的繽紛,讓生命精彩綻放。
【作者單位】： 晉州市和平小學(xué);
【分類號】：G623.2
【正文快照】： 大千世界,萬事萬物,皆因和而美,教育亦是如此。語文本來是美的:美麗的詞藻、美妙的音韻、美好的意境……那么,唯有構(gòu)建和美的語文教學(xué)過程,方能彰顯語文本身的淳美意蘊。如何才能實現(xiàn)語文課堂的和美境界呢?著名教育家朱永新認(rèn)為:教育的理想境界是,成為學(xué)生享受成長快樂的理想，

本文編號：1182873