本文關(guān)鍵詞：淄博市小學(xué)生命教育現(xiàn)狀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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2010 年第 3 期淄博師專學(xué)報(bào)Journal of Zibo Normal College 總第 21 期收稿日期: 2009-11-07作者簡(jiǎn)介: 王燕紅( 1981-) , 女, 山東淄博人, 淄博師范高等專科學(xué)校教育科學(xué)系助教, 主要從事教育原理研究。董梁為資產(chǎn)設(shè)備處教師,高紅、徐紅為教育科學(xué)系教師, 劉強(qiáng)為基礎(chǔ)教育系教師。注: 本文為淄博師范高等�？茖W(xué)校 2008 年校級(jí)課題/ 淄博市小學(xué)生命教育現(xiàn)狀調(diào)查研究及對(duì)策分析0階段性成果。淄博市小學(xué)生命教育現(xiàn)狀研究王燕紅, 董梁, 高紅, 徐紅, 劉強(qiáng)( 淄博師范高等專科學(xué)校, 山東淄博 255130)摘要: 小學(xué)階段是生命教育的基礎(chǔ)階段, 小學(xué)階段生命教育開展的好壞與否直接關(guān)系到今后生命教育能否又好又快開展。我們對(duì)淄博市小學(xué)生命教育的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究, 通過分析, 發(fā)現(xiàn)目前淄博市小學(xué)生命教育存在的問題, 并提出改進(jìn)和提高的有效策略, 以此提高全社會(huì)全民對(duì)生命教育意識(shí)的關(guān)注。關(guān)鍵詞: 淄博市; 小學(xué); 生命教育; 現(xiàn)狀中圖分類號(hào): G521 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào): ( 2010) 03-0017-05Abstract: As the foundation stage, the carrying out of life education in primary school directly in-fluences the future life education. This article studies the current status of life... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

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