本文關(guān)鍵詞：小學(xué)家庭作業(yè)輔導(dǎo)班定位及其輔導(dǎo)方式探析

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【摘要】：小學(xué)家庭作業(yè)輔導(dǎo)班是一種重要的課外教育機構(gòu)。當前家庭教育輔導(dǎo)班的定位及其輔導(dǎo)方式存在問題。小學(xué)家庭作業(yè)輔導(dǎo)班應(yīng)定位于是一種補習(xí)機構(gòu)而非輔導(dǎo)機構(gòu)。輔導(dǎo)方式應(yīng)由一對多大班集體輔導(dǎo)改進為多對多小班分散輔導(dǎo)。通過對小學(xué)家庭作業(yè)輔導(dǎo)班進行重新定位及改進輔導(dǎo)方式,改善小學(xué)家庭作業(yè)輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)效果,使其在小學(xué)生教育中發(fā)揮更大作用。
【作者單位】： 海南師范大學(xué)教育與心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)生教育 作業(yè)輔導(dǎo) 輔導(dǎo)方式
【分類號】：G622.4
【正文快照】： 當前,家庭作業(yè)輔導(dǎo)班校外補習(xí)機構(gòu)占據(jù)了很大的校外教育市場。因此,對其進行研究就十分必要。這種家庭作業(yè)輔導(dǎo)班其主要招生對象是小學(xué)生,小學(xué)生的生理心理特點及小學(xué)階段對人的整個教育階段甚至整個人生的重要影響,要求我們對小學(xué)家庭作業(yè)輔導(dǎo)班這樣一種校外教育機構(gòu)進行認真，

本文編號：1017586