本文關鍵詞：易班用戶黏度的模型構建及研究

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【摘要】：2009年下半年,上海市教衛(wèi)黨委、市教委共同研發(fā)上海大學生實名互動平臺"易班",目前已覆蓋上海所有高校。該研究構建了易班用戶黏度的初始模型,并對上海15所高校的319名學生用戶進行問卷調查。研究發(fā)現(xiàn):影響易班用戶黏度的因素中,用戶對于易班的感知安全性最為認可,用戶有用性也受到了一定的認可,但感知趣味性、轉換成本、滿意度3項一級指標認同度較低;易班用戶黏度修正模型中,按路徑系數(shù)影響大小依次為:滿意度,感知趣味性,轉換成本,感知安全性。
【作者單位】： 上海體育學院;
【關鍵詞】： 易班 用戶黏度 模型
【基金】：2012年上海市學校德育實踐研究課題“易班用戶黏度培育的模型結構及實證研究”,項目編號為:2012D107
【分類號】：G434;G206
【正文快照】： 一、研究背景2006年5月,國務院制定《國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略(2006-2020年)》,按照國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略的應用體系分類,教育信息化是社會信息化的重要組成部分,是教育現(xiàn)代化的重要標志;2009年9月,教育部首次在京召開網(wǎng)絡新媒體條件下高校思想政治教育工作研討會,提出高校思想政治教

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2 臧昊e

本文編號：992306