本文關(guān)鍵詞：圖像教學(xué)的理論依據(jù)探析

  更多相關(guān)文章： 理論依據(jù) 圖像 教學(xué)功能 信息加工系統(tǒng) 雙重編碼理論 信息記錄 文字 多媒體 表象 教學(xué)內(nèi)容

【摘要】：正在漢語里,表示有關(guān)"圖"的詞匯有圖形、插圖、圖片、圖畫、影像、動畫、漫畫、動漫、影片、視頻等,在英語里也有picture、graphics、image、illustration、figure等,它們表示"圖"時側(cè)重不同的屬性和特征,有不同語境和語義,并且彼此之間可能存在著交叉和包含關(guān)系,但從"語言—圖像"二元結(jié)構(gòu)的角度看,它們有著共同的性質(zhì),都是"用線條或者色彩直接描摹和表示客觀事物視覺形態(tài),與文字相對的信息記錄與傳播符號",本文統(tǒng)稱為"圖像"。隨著視覺文化的日漸興盛和信息社會的來臨,視
【作者單位】： 廣西經(jīng)濟管理干部學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 理論依據(jù) 圖像 教學(xué)功能 信息加工系統(tǒng) 雙重編碼理論 信息記錄 文字 多媒體 表象 教學(xué)內(nèi)容
【分類號】：G424
【正文快照】： 在漢語里,表示有關(guān)“圖”的詞匯有圖形、插圖、圖片、圖畫、影像、動畫、漫畫、動漫、影片、視頻等,在英語里也有picture、graphics、image、illustration、figure等,它們表示“圖”時側(cè)重不同的屬性和特征,有不同語境和語義,并且彼此之間可能存在著交叉和包含關(guān)系,但從“語言

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋海敏;;如何用多媒體備課[J];新課程(教研);2011年02期

2 史健強;;淺談計算機多媒體教學(xué)[J];中小企業(yè)管理與科技(上旬刊);2009年08期

3 王冰;張舒;孫喜慶;;《遨游太空》CAI課件的研制體會[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2005年05期

4 任曉娜;;優(yōu)質(zhì)高職多媒體教學(xué)課件制作的探索與實踐[J];廣西輕工業(yè);2010年02期

5 李華;多媒體教學(xué)與學(xué)生想象力的培養(yǎng)[J];晉中師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2003年02期

6 趙志強;;論信息化技術(shù)對教學(xué)模式的影響[J];教育探索;2006年06期

7 蔣建梅;;運用多媒體優(yōu)化語文課堂[J];新作文(教育教學(xué)研究);2010年03期

8 馬漢達;用PowerPoint設(shè)計MCAI課件[J];江蘇理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2000年04期

9 王丹;多媒體教學(xué)課件的設(shè)計與制作[J];哈爾濱學(xué)院學(xué)報;2001年05期

10 于子翊,翟琳琳;關(guān)于CAI設(shè)計的探討[J];新鄉(xiāng)師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2003年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 谷建紡;韋鴻捷;;運用多媒體課件提高課堂教學(xué)效果[A];全面建設(shè)小康社會：中國科技工作者的歷史責(zé)任——中國科協(xié)2003年學(xué)術(shù)年會論文集（下）[C];2003年

2 曹淑江;;論《教育經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)內(nèi)容的選取和教學(xué)改革[A];2008年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2008年

3 權(quán)瑚;;韓國書堂的興衰[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

4 陳紅艷;曹文斌;;寓電化教學(xué)于實驗教學(xué)中[A];第五屆全國藥理學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要匯編[C];2000年

5 王德貴;;應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù) 促進美術(shù)教育課程改革[A];基于信息技術(shù)的教學(xué)新模式研究[C];2006年

6 李文;;多媒體課件在高新技術(shù)培訓(xùn)中的應(yīng)用[A];科學(xué)發(fā)展與農(nóng)村教育——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2009年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2009年

7 何孟杰;;多媒體下的德育評價新法[A];福建省高校思想政治教育研究會2009年年會優(yōu)秀論文專輯（二）[C];2010年

8 吳秀卿;;巧用多媒體,講活解剖學(xué)[A];解剖學(xué)雜志——中國解剖學(xué)會2002年年會文摘匯編[C];2002年

9 李雅琴;;信息技術(shù)的應(yīng)用、發(fā)展與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

10 李正玉;;網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)與提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力探討[A];都市型高等農(nóng)業(yè)教育教學(xué)改革論文專輯[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 崔一梅;用現(xiàn)代化教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維[N];中國改革報;2006年

2 特約撰稿人 王志軍 劉宗青;繽紛多彩的多媒體課件[N];電腦報;2001年

3 潘琳;談計算機輔助數(shù)學(xué)教學(xué)功能[N];濟寧日報;2007年

4 吉林省蛟河市第一中學(xué) 田平;擺正多媒體技術(shù)的位置[N];中國教育報;2006年

5 王曉東;小學(xué)教育應(yīng)利用好現(xiàn)代遠程教育資源[N];朝陽日報;2008年

6 吳憶紅 記者 王超;讓每位教師走向成功[N];錦州日報;2006年

7 李克鋮;幫助教師走向成功的教學(xué)細節(jié)[N];開封日報;2007年

8 娜仁;關(guān)于多媒體課件制作[N];鄂爾多斯日報;2005年

9 華南師范大學(xué)課程教材研究所 高凌飚;應(yīng)該怎樣協(xié)調(diào)教科書內(nèi)部的各種關(guān)系？[N];中國教育報;2007年

10 記者 蒙志軍 實習(xí)生 熊宇;以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬推動遠程教育扎實開展[N];湖南日報;2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 齊媛;信息技術(shù)環(huán)境下中小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計能力研究[D];東北師范大學(xué);2009年

2 陳靜;意境化課程研究[D];西南大學(xué);2009年

3 周先進;“學(xué)會關(guān)心”取向的教學(xué)價值觀研究[D];西南大學(xué);2009年

4 杜惠潔;德國教學(xué)設(shè)計的理論與實踐研究[D];華東師范大學(xué);2006年

5 余嘉云;生態(tài)化教學(xué)的理論與實踐研究[D];南京師范大學(xué);2006年

6 劉志文;范式轉(zhuǎn)變與理論構(gòu)建[D];廈門大學(xué);2006年

7 姚利民;有效教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

8 楊翠蓉;小學(xué)數(shù)學(xué)專家教師和新教師教學(xué)過程中的認知比較研究[D];華東師范大學(xué);2006年

9 俞紅珍;論教材的“二次開發(fā)”[D];華東師范大學(xué);2006年

10 晉銀峰;新課程實施中的教學(xué)文化研究[D];西北師范大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 安福杰;整合心理學(xué)理論設(shè)計多媒體學(xué)習(xí)環(huán)境[D];華中師范大學(xué);2006年

2 滕芳;基于“媒體等同”理論的遠程教學(xué)課程設(shè)計研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 陳實;試論多媒體教學(xué)中的美學(xué)現(xiàn)象[D];江西師范大學(xué);2005年

4 向冬梅;多媒體教學(xué)信息表征設(shè)計研究[D];西南大學(xué);2008年

5 夏洪文;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中媒體呈現(xiàn)方式的研究[D];華中師范大學(xué);2006年

6 王偉;基于電子雙屏白板的“主導(dǎo)·主體”模式教學(xué)應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2011年

7 付國艷;網(wǎng)絡(luò)課程中的交互設(shè)計研究[D];河北大學(xué);2006年

8 劉瓊;教學(xué)內(nèi)容的異變及其控制[D];湖南科技大學(xué);2011年

9 關(guān)爾群;多媒體課件中不同色彩文字材料對閱讀影響的眼動研究[D];遼寧師范大學(xué);2003年

10 楊紹春;運用多媒體培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力[D];首都師范大學(xué);2008年

，

本文編號：988921