本文關(guān)鍵詞：基于教學(xué)資源建設(shè)的新媒體環(huán)境解析

  更多相關(guān)文章： 新媒體環(huán)境 網(wǎng)絡(luò)媒體 數(shù)字技術(shù)

【摘要】：教學(xué)資源建設(shè)是教育教學(xué)改革的重要組成部分,教學(xué)資源建設(shè)與信息媒體技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)。尤其是進(jìn)入21世紀(jì),新媒體技術(shù)的應(yīng)用對(duì)教學(xué)資源建設(shè)產(chǎn)生了深刻的影響。為此,需要對(duì)新媒體進(jìn)行研究以求解決教學(xué)資源建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題。該文通過(guò)對(duì)已有的研究成果進(jìn)行梳理,結(jié)合作者對(duì)新媒體的體驗(yàn)和研究,針對(duì)新媒體的發(fā)展和應(yīng)用的狀況,對(duì)新媒體環(huán)境的概念進(jìn)行定位和審視,從新媒體環(huán)境格局、特征、功能三個(gè)方面進(jìn)行解析,就新媒體認(rèn)識(shí)方面的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行闡述和說(shuō)明,以便積極應(yīng)對(duì)和準(zhǔn)確把握新媒體發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,順應(yīng)信息傳播技術(shù)的新發(fā)展,為新媒體環(huán)境下的教學(xué)資源建設(shè)提供指導(dǎo)和依據(jù)。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院;長(zhǎng)春師范學(xué)院傳媒科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新媒體環(huán)境 網(wǎng)絡(luò)媒體 數(shù)字技術(shù)
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“新媒體環(huán)境下優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源組織建設(shè)與共享策略研究”(項(xiàng)目編號(hào):12YJA880105)成果
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 新媒體是信息社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,面對(duì)世界范圍內(nèi)媒體領(lǐng)域的重大變革,教學(xué)資源建設(shè)也面臨著變化與挑戰(zhàn)。以網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、數(shù)字電視為代表的新媒體技術(shù)在應(yīng)用的理念和應(yīng)用的規(guī)模上給社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面帶來(lái)深刻的影響,成為人們關(guān)注和研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。新媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 張虹波;李玉順;;教育資源共享環(huán)境及共享機(jī)制建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀研究[J];中國(guó)電化教育;2009年11期

2 王亞希;周紅春;;高校現(xiàn)代化教學(xué)資源建設(shè)及應(yīng)用的實(shí)踐探索[J];中國(guó)電化教育;2010年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 程聰;;網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的推動(dòng)策略探析[J];北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期

2 劉兆君;儲(chǔ)久良;;基于校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)[J];電子設(shè)計(jì)工程;2011年21期

3 李正義;孫小強(qiáng);;淺談?dòng)袡C(jī)化學(xué)多媒體教學(xué)的利與弊[J];廣州化工;2010年12期

4 王立;李志香;張少剛;;教育資源共享指數(shù)ERSI的構(gòu)建與應(yīng)用[J];成人教育;2013年01期

5 于海霞;王鳳領(lǐng);丁康健;;基于云計(jì)算的高校數(shù)字化教育資源共享機(jī)制研究[J];高師理科學(xué)刊;2013年06期

6 潘丹敏;;中學(xué)教育教學(xué)信息化資源管理方法研究[J];福建電腦;2013年11期

7 鄭文武;劉曉燕;鄧美容;鄧運(yùn)員;胡最;;基于地理信息服務(wù)網(wǎng)格的環(huán)境教育資源共享研究[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2014年01期

8 張浩;張海震;;UNESCO開(kāi)放教育資源白皮書(shū)《前行之路》述評(píng)[J];經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展;2010年09期

9 秦媛媛;;芻議高校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)策略[J];機(jī)械職業(yè)教育;2012年05期

10 郭詠梅;張劍妹;馬桂芳;劉麗麗;;基于知識(shí)點(diǎn)的課程教學(xué)資源建設(shè)與實(shí)踐[J];中國(guó)教育信息化;2012年03期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 聶竹明;從共享到共生的e-Learning研究[D];南京師范大學(xué);2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 楊俊志;太原市優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源共享探討[D];山西財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

2 關(guān)鴻;基于Zope/Plone的區(qū)域教育信息資源共享平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];陜西師范大學(xué);2011年

3 哈麗琴;區(qū)域性基礎(chǔ)教育資源共建共享平臺(tái)的研究與設(shè)計(jì)[D];四川師范大學(xué);2011年

4 張汝坤;高等教育數(shù)學(xué)信息化資源管理方法的研究[D];東北石油大學(xué);2012年

5 張棟科;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中教育信息資源共享模式研究[D];西南大學(xué);2012年

6 胡貝貝;中英開(kāi)放教育資源建設(shè)的比較研究[D];山東師范大學(xué);2013年

7 滕金國(guó);具有資源共享支持的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];陜西師范大學(xué);2013年

8 賀萌;基于.NET平臺(tái)教學(xué)資源服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];南京郵電大學(xué);2013年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 趙國(guó)棟;黃永中;張捷;;西方大學(xué)“開(kāi)放教育資源運(yùn)動(dòng)”研究[J];比較教育研究;2007年09期

2 呂明凱;;“農(nóng)遠(yuǎn)工程”應(yīng)用的實(shí)踐、問(wèn)題與對(duì)策[J];中國(guó)教育信息化;2007年08期

3 周紅春;王亞希;朱淑華;謝舒瀟;趙海霞;;信息技術(shù)促進(jìn)高校教學(xué)改革的實(shí)踐研究——以暨南大學(xué)為例[J];中國(guó)教育信息化;2009年01期

4 楊志惠;胡維治;徐福剛;;數(shù)字化教學(xué)資源分類體系的設(shè)想[J];科技信息(學(xué)術(shù)研究);2007年17期

5 李明;金立棟;;“三位一體”教學(xué)參考資源管理平臺(tái)的建構(gòu)[J];圖書(shū)館界;2008年04期

6 蔡平秋;;電子圖書(shū)館績(jī)效評(píng)估方法[J];現(xiàn)代情報(bào);2007年12期

7 趙艷;程蓓;鄭光輝;張佶燁;吳京紅;;高校教學(xué)參考資源平臺(tái)建設(shè)研究[J];現(xiàn)代圖書(shū)情報(bào)技術(shù);2006年11期

8 黃勇;;論網(wǎng)絡(luò)教育精品課程建設(shè)的若干關(guān)鍵問(wèn)題[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2008年02期

9 黃立宏;李勇軍;;精品課程數(shù)字化資源共建共享模式研究及探索[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2009年12期

10 許坦;石長(zhǎng)征;;精品課程發(fā)展現(xiàn)狀綜述[J];中國(guó)電化教育;2007年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 勞志鴻;地市電大教學(xué)資源建設(shè)之我見(jiàn)[J];南京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2004年04期

2 游思聰;;Web2.0在遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)與應(yīng)用中的功能探析[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2009年10期

3 潘光永;趙悅;苗盈;古立福;;模具專業(yè)第三代教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2010年05期

4 崔建華;;淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)資源的應(yīng)用[J];科技信息;2010年20期

5 師伯帥;高嶺;寧玉文;高垣;;基于知識(shí)管理的高校學(xué)科網(wǎng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J];中國(guó)教育信息化;2010年13期

6 李忠玉;吳移謀;張艷;;微生物工程網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)研究[J];基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育;2011年02期

7 高正虎;;淺析利用教學(xué)資源促進(jìn)教與學(xué)的轉(zhuǎn)變[J];小學(xué)科學(xué)(教師論壇);2011年02期

8 郝小琳;關(guān)于加強(qiáng)電大系統(tǒng)教學(xué)資源建設(shè)的若干思考[J];福建廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2003年04期

9 吳結(jié);論電大開(kāi)放教育教學(xué)資源建設(shè)原則[J];繼續(xù)教育研究;2004年04期

10 王秀德;天津電大塘沽分校教學(xué)資源應(yīng)用的分析與思考[J];天津電大學(xué)報(bào);2005年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蘇穎;姜國(guó)強(qiáng);王洋;;教學(xué)資源建設(shè)是搞好遠(yuǎn)程教學(xué)的基礎(chǔ)[A];科學(xué)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任（A卷）——第五屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2008年

2 ;課題《教師教育教學(xué)資源建設(shè)專項(xiàng)研究》工作報(bào)告[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（福建卷）[C];2010年

3 王琳;;淺議中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

4 張銓;葉洪炳;潘娟;;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共建共享現(xiàn)狀及對(duì)策[A];基于信息技術(shù)的教學(xué)新模式研究[C];2006年

5 劉志軍;李泰峰;;遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)的實(shí)踐與探索[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

6 伊廷華;李宏男;姜峰;;淺論研究型大學(xué)本科生創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐——第九屆全國(guó)高校土木工程學(xué)院（系）院長(zhǎng)（主任）工作研討會(huì)論文集[C];2008年

7 李泰峰;鄒永毅;周通德;;教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)與應(yīng)用研究[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

8 陸玲;;淺談校園網(wǎng)上的教學(xué)資源建設(shè)[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

9 王石丞;;廣播電視大學(xué)網(wǎng)上教學(xué)資源發(fā)展趨勢(shì)研究[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

10 陜西省眉縣槐芽中學(xué)課題組;;加強(qiáng)師資資源建設(shè) 提高教師隊(duì)伍素質(zhì)[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 記者王新紅;提高建設(shè)實(shí)效打造精品課件[N];新疆日?qǐng)?bào)(漢);2010年

2 記者魏富強(qiáng);我市全面推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)[N];鄂爾多斯日?qǐng)?bào);2009年

3 記者 孫海悅;中央電大音像社：從光盤(pán)向新媒體出版轉(zhuǎn)變[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2009年

4 陳峰;宿遷學(xué)院:創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 教育教學(xué)碩果累累[N];江蘇教育報(bào);2010年

5 贛榆縣遠(yuǎn)程辦;贛榆遠(yuǎn)教注重“鄉(xiāng)土教材”開(kāi)發(fā)[N];江蘇科技報(bào);2009年

6 袁新文　呂紹剛 (本報(bào)記者 袁新文);“自己當(dāng)老板”的路有多寬[N];人民日?qǐng)?bào);2009年

7 黃榮懷;教育信息化應(yīng)需而動(dòng)[N];中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào);2003年

8 通訊員 姚燕燕 記者 劉們;完善工科遠(yuǎn)程教育體系[N];上海科技報(bào);2008年

9 通訊員 孫衛(wèi)華;青河縣積極開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育資源[N];阿勒泰日?qǐng)?bào);2009年

10 青組;全省農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)工作會(huì)議召開(kāi)[N];青海日?qǐng)?bào);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 林芳宇;甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育本土教學(xué)資源建設(shè)策略研究[D];西北師范大學(xué);2011年

2 王東升;山西農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2006年

3 沈霞;區(qū)域大學(xué)地方化中的教學(xué)資源建設(shè)研究[D];西南大學(xué);2009年

4 朱寧賢;現(xiàn)代教育理論和校園網(wǎng)教學(xué)資源建設(shè)[D];山東師范大學(xué);2001年

5 廖繼承;基于Java與多媒體技術(shù)的外語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)[D];大連理工大學(xué);2003年

6 洪亞麗;我國(guó)電大辦學(xué)困境及轉(zhuǎn)型研究[D];西南大學(xué);2012年

7 張艷麗;《電視教材編制》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)研究[D];東北師范大學(xué);2010年

8 關(guān)向清;海拉爾區(qū)中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)調(diào)查研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2013年

9 杜梅;知識(shí)管理在教學(xué)資源中的研究與應(yīng)用[D];北京交通大學(xué);2010年

10 吳炎;國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)的問(wèn)題研究[D];安徽師范大學(xué);2013年

，

本文編號(hào)：988898