本文關鍵詞：大學生攻擊和心理壓力的相關性分析

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【摘要】：正攻擊行為是一種常見的消極行為,具有傷害意圖、傷害行為、傷害后果等基本特征[1]。有研究發(fā)現(xiàn),在正常人群中,攻擊行為的發(fā)生與自尊、人格存在著聯(lián)系[2]。近年來,大學生暴力攻擊事件時有發(fā)生,嚴重影響了高校校園的寧靜和大學生的形象。有調(diào)查顯示,27.7%的大學生表現(xiàn)出中度以上的攻擊行為傾向[3]。心理壓力感主要是指個體面對日常生活中的各種生活事件、突然的創(chuàng)傷性體驗、慢性緊張(工作壓力、家庭關系緊張)等壓力源時所產(chǎn)生的心理緊張狀
【作者單位】： 蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院機電系;蘇州大學教育服務集團;
【關鍵詞】： 攻擊 壓力 學生
【基金】：教育部人文社會科學研究專項任務項目(11JDSZ2014)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 攻擊行為是一種常見的消極行為,具有傷害意圖、傷害行為、傷害后果等基本特征[1]。有研究發(fā)現(xiàn),在正常人群中,攻擊行為的發(fā)生與自尊、人格存在著聯(lián)系[2]。近年來,大學生暴力攻擊事件時有發(fā)生,嚴重影響了高校校園的寧靜和大學生的形象。有調(diào)查顯示,27.7%的大學生表現(xiàn)出中度以上

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