本文關鍵詞：孔子教育思想及對當代教師的啟示

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【摘要】：孔子教育思想之精華是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),他所倡導的德育為重、德育為先、有教無類、終身學習、與學生和諧相處、因材施教、啟發(fā)誘導等教育思想和方法對于新時期人民教師搞好教育教學工作頗有借鑒作用。根據(jù)孔子的教育思想內(nèi)容,作者提出了現(xiàn)代教師繼承和發(fā)展孔子教育思想的有效途徑。
【作者單位】： 廣東石油化工學院文法學院;
【關鍵詞】： 孔子教育思想 當代教師 啟示
【分類號】：G525.1
【正文快照】： 孔子是我國古代偉大的教育家,也是對世界有巨大影響的教育家。他開創(chuàng)了“私學”,建立了儒家學派。自漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”以來,儒家的思想和教育在我國封建社會一直占據(jù)統(tǒng)治地位。儒家思想和教育能盛行兩千多年,說明其一定有許多符合社會發(fā)展和人發(fā)展的客觀之處。當今

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