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多媒體技術(shù)在高職英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的問(wèn)題與思考

發(fā)布時(shí)間:2017-10-04 15:09

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  更多相關(guān)文章: 多媒體手段 語(yǔ)言應(yīng)用能力 高職英語(yǔ)教學(xué)


【摘要】:多媒體技術(shù)的應(yīng)用正深刻地影響著傳統(tǒng)的高職英語(yǔ)教學(xué)模式。當(dāng)今,一個(gè)高校多媒體教學(xué)水平的高低已經(jīng)是衡量其整體教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量高低的重要指標(biāo)。從多媒體技術(shù)在高職英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的特點(diǎn)入手,分析其作為輔助教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì),針對(duì)高職英語(yǔ)教學(xué)中多媒體技術(shù)應(yīng)用的普遍問(wèn)題,對(duì)高職英語(yǔ)教師提出合理化建議和思考。
【作者單位】: 遼寧公安司法管理干部學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】多媒體手段 語(yǔ)言應(yīng)用能力 高職英語(yǔ)教學(xué)
【基金】:2013年度遼寧省高等教育學(xué)會(huì)課題“數(shù)字化環(huán)境下的高校英語(yǔ)教學(xué)模式與資源建設(shè)研究”(項(xiàng)目編號(hào):WYZDB1305)的階段性研究成果
【分類號(hào)】:H319;G434
【正文快照】: 數(shù)字化環(huán)境下的多媒體教學(xué)是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)課件為信息源,并以多媒體教室為信息載體的現(xiàn)代化教學(xué)體系。隨著信息爆炸時(shí)代的到來(lái),知識(shí)文化的傳播方式已進(jìn)入前所未有的歷史階段,為英語(yǔ)教學(xué)特別是高職英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了極好的效果。一、多媒體技術(shù)在高職英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):971329

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