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大學(xué)生情緒穩(wěn)定性研究及情緒管理方法初探

發(fā)布時間:2017-09-29 07:17

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生情緒穩(wěn)定性研究及情緒管理方法初探


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【摘要】:文章根據(jù)對本院42名大學(xué)生的情緒穩(wěn)定性調(diào)查得出的結(jié)論,從大學(xué)生的情緒特點(diǎn)、情緒對大學(xué)生的影響、大學(xué)生如何進(jìn)行情緒管理三方面展開論述。提出了運(yùn)用理性情緒療法和森田療法幫助學(xué)生調(diào)適情緒,對一線教學(xué)有一定的指導(dǎo)意義。
【作者單位】: 天津市河?xùn)|區(qū)職工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】情緒 穩(wěn)定性 理性情緒療法
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 情緒是人類心理的一個重要方面。情緒的力量以及人們嘗試著對情緒進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制是日常生活中常見的現(xiàn)象,也是日常生活中不可或缺的一部分。一般認(rèn)為,情緒包括基本情緒和復(fù)雜情緒。Izard指出有8—11種基本情緒,如快樂驚奇、憤怒、悲傷、恐懼、厭惡、興趣、羞澀羞愧、蔑視、

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 寧井銘;我校大學(xué)生心理狀況的調(diào)查和分析[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2003年01期

2 余群;徐大明;王麗平;;體育鍛煉對高三學(xué)生心理健康的影響[J];安順學(xué)院學(xué)報;2008年05期

3 陳彥;體育專業(yè)大學(xué)生心理健康狀況的研究[J];北京體育師范學(xué)院學(xué)報;2000年03期

4 楊曉燕;淺論中學(xué)生性健康教育[J];川北教育學(xué)院學(xué)報;2002年04期

5 連社君;;中職生學(xué)習(xí)障礙及對策[J];成才之路;2007年12期

6 丁愛梅;;讓學(xué)生走出社交焦慮的陰影[J];成才之路;2009年36期

7 王春蓮;;一例一般心理問題的案例報告——關(guān)于中學(xué)生考試焦慮的心理調(diào)適[J];承德民族師專學(xué)報;2010年03期

8 李偉;周家華;;試論高校心理健康教育與思想政治教育相結(jié)合的有效途徑[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2012年07期

9 張海龍;;淺談初中生的特點(diǎn)及教育方式[J];成功(教育);2009年08期

10 黃s,

本文編號:940668


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