大學(xué)生心理彈性與認(rèn)知評(píng)價(jià)、壓力困擾的關(guān)系研究
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生心理彈性與認(rèn)知評(píng)價(jià)、壓力困擾的關(guān)系研究
更多相關(guān)文章: 心理彈性 認(rèn)知評(píng)價(jià) 壓力困擾 中介作用 調(diào)節(jié)作用
【摘要】:心理彈性是能夠使個(gè)體在壓力、危機(jī)、挫折或創(chuàng)傷下仍能積極適應(yīng)、茁壯成長(zhǎng)的心理品質(zhì),是穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。心理彈性對(duì)個(gè)體的心理健康產(chǎn)生積極的影響已經(jīng)得到了驗(yàn)證,然而對(duì)心理彈性如何促進(jìn)心理健康的作用機(jī)制尚待進(jìn)一步研究。本研究從認(rèn)知評(píng)價(jià)的視角,,深入探討心理彈性減緩個(gè)體壓力困擾的作用機(jī)制。 本研究抽取了哈爾濱某大學(xué)學(xué)生共614人,采用問卷調(diào)查的研究方法,調(diào)查大學(xué)生心理彈性和壓力困擾的總體狀況,并探討認(rèn)知評(píng)價(jià)及其各個(gè)維度在心理彈性與壓力困擾之間所起到的作用。 本研究得到以下結(jié)論: (1)大學(xué)生心理彈性在性別上存在顯著性差異,男生的心理彈性顯著高于女生;在專業(yè),生源地,家中排行和年級(jí)等人口學(xué)變量上不存在顯著性差異。 (2)大學(xué)生壓力困擾在性別和年級(jí)方面存在顯著性差異,男生的壓力困擾程度顯著高于女生;在專業(yè),生源地,家中排行和年級(jí)上無(wú)顯著性差異。 (3)心理彈性和壓力困擾存在顯著負(fù)相關(guān),心理彈性的水平可以預(yù)測(cè)壓力困擾程度。 (4)心理彈性與認(rèn)知評(píng)價(jià)總分存在顯著正相關(guān),心理彈性水平可以預(yù)測(cè)認(rèn)知評(píng)價(jià)。 (5)認(rèn)知評(píng)價(jià)總分與壓力困擾存在顯著正相關(guān),認(rèn)知評(píng)價(jià)可以預(yù)測(cè)壓力困擾程度。 (6)認(rèn)知評(píng)價(jià)總分在心理彈性與壓力困擾兩者之間起部分中介作用。
【關(guān)鍵詞】:心理彈性 認(rèn)知評(píng)價(jià) 壓力困擾 中介作用 調(diào)節(jié)作用
【學(xué)位授予單位】:哈爾濱工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G444;G645.5
【目錄】:
- 摘要5-6
- Abstract6-10
- 第1章 緒論10-14
- 1.1 研究背景10-11
- 1.2 問題提出11-12
- 1.3 研究目的12-13
- 1.4 研究意義13-14
- 1.4.1 理論意義13
- 1.4.2 實(shí)踐意義13-14
- 第2章 文獻(xiàn)綜述14-31
- 2.1 心理彈性的研究綜述15-25
- 2.1.1 心理彈性的起源和發(fā)展15-17
- 2.1.2 心理彈性概念的界定17-18
- 2.1.3 心理彈性的結(jié)構(gòu)18-20
- 2.1.4 心理彈性的測(cè)量工具20-22
- 2.1.5 心理彈性的理論模型22-25
- 2.2 心理彈性與壓力困擾的相關(guān)研究25-26
- 2.3 心理彈性與認(rèn)知評(píng)價(jià)的相關(guān)研究26-29
- 2.4 認(rèn)知評(píng)價(jià)與壓力困擾的相關(guān)研究29-30
- 2.5 總結(jié)30-31
- 第3章 實(shí)證研究: 心理彈性、認(rèn)知評(píng)價(jià)與壓力困擾的關(guān)系31-61
- 3.1 研究假設(shè)31
- 3.2 研究方法31-35
- 3.2.1 被試31-32
- 3.2.2 研究工具32-34
- 3.2.3 統(tǒng)計(jì)分析34-35
- 3.3 結(jié)果與分析35-61
- 3.3.1 研究變量的描述性統(tǒng)計(jì)分析35
- 3.3.2 心理彈性的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量分析35-37
- 3.3.3 壓力困擾的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量分析37-39
- 3.3.4 心理彈性、認(rèn)知評(píng)價(jià)與壓力困擾的相關(guān)分析39-41
- 3.3.5 心理彈性、認(rèn)知評(píng)價(jià)及壓力困擾的預(yù)測(cè)作用分析41-50
- 3.3.6 認(rèn)知評(píng)價(jià)的中介作用分析50-61
- 第4章 討論61-69
- 4.1 大學(xué)生心理彈性的特點(diǎn)61-62
- 4.2 大學(xué)生壓力困擾的特點(diǎn)62
- 4.3 大學(xué)生心理彈性、認(rèn)知評(píng)價(jià)和壓力困擾的關(guān)系探討62-67
- 4.3.1 心理彈性和壓力困擾的相關(guān)及回歸62-63
- 4.3.2 心理彈性和認(rèn)知評(píng)價(jià)的相關(guān)及回歸63-64
- 4.3.3 認(rèn)知評(píng)價(jià)和壓力困擾的相關(guān)及回歸64-66
- 4.3.4 認(rèn)知評(píng)價(jià)的中介效果分析66-67
- 4.4 研究的創(chuàng)新之處67
- 4.5 研究的不足67-68
- 4.6 對(duì)未來(lái)研究的展望68-69
- 結(jié)論69-70
- 參考文獻(xiàn)70-75
- 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文和取得的科研成果75-76
- 致謝76-77
- 附錄77-81
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):934892
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