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多媒體富客戶端在線教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)

發(fā)布時間:2017-09-25 05:01

  本文關(guān)鍵詞:多媒體富客戶端在線教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)


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【摘要】:21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的信息化時代,教育作為整個社會發(fā)展歷程至關(guān)重要的領(lǐng)域,其傳統(tǒng)的教育模式和方法越來越難以滿足信息化時代人們的需求,實現(xiàn)“教育信息化”已經(jīng)是我國現(xiàn)代化教育的迫切需求。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺是為實現(xiàn)“教育信息化”而出現(xiàn)的,它能夠?qū)鹘y(tǒng)課堂延伸到網(wǎng)絡(luò)上,實現(xiàn)教學(xué)資源共享化、教學(xué)自主化、教學(xué)環(huán)境虛擬化以及教學(xué)內(nèi)容多媒體化等目的,對“教育信息化”有十分重要的意義。 首先,本文調(diào)研了國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺出現(xiàn)以及發(fā)展的歷史背景,綜合分析了目前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中存在的問題,在此基礎(chǔ)之上提出了本文的研究內(nèi)容,即設(shè)計并實現(xiàn)一個能夠完成教師和學(xué)生之間的良好互動的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。 然后,本文根據(jù)對目前富客戶端技術(shù)的分析對比,選擇使用以Htm15以及Flex為主要技術(shù)來實現(xiàn)在線教學(xué)平臺。在論文中對平臺所需的功能尤其是多媒體功能進行了詳細的分析設(shè)計,設(shè)計了平臺的總體結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)以及詳細功能和數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)。 最后,本文實現(xiàn)了多媒體富客戶端在線教學(xué)平臺。完成了信息管理、網(wǎng)上授課、虛擬實驗室、互動答疑、在線測試以及消息中心等主要功能模塊。在這些功能中使用富客戶端技術(shù)實現(xiàn)了在線拍照、網(wǎng)頁繪圖、實時音視頻、虛擬實驗、遠程實驗等多種多媒體功能,并對這些功能的實現(xiàn)方法與效果進行了具體介紹。本平臺達到了增強用戶互動效果、豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段的目的,相信它能夠取得好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果。
【關(guān)鍵詞】:教育信息化 在線教學(xué)平臺 富客戶端 Html5 Flex
【學(xué)位授予單位】:北京郵電大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:TP311.52;G434
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-7
  • 目錄7-9
  • 第一章 項目背景及現(xiàn)狀分析9-15
  • 1.1 研究背景9-10
  • 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-13
  • 1.2.1 國外網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)平臺的發(fā)展現(xiàn)狀10
  • 1.2.2 國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)平臺的發(fā)展現(xiàn)狀10-11
  • 1.2.3 目前網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)平臺存在的問題11-13
  • 1.3 研究的內(nèi)容和意義13
  • 1.4 論文結(jié)構(gòu)13-15
  • 第二章 關(guān)鍵技術(shù)簡介15-22
  • 2.1 RIA應(yīng)用程序15-17
  • 2.2 RIA技術(shù)簡介17-20
  • 2.2.1 Ajax技術(shù)簡介17
  • 2.2.2 Flex技術(shù)簡介17-18
  • 2.2.3 Htm15技術(shù)簡介18-19
  • 2.2.4 LabVIEW技術(shù)簡介19-20
  • 2.3 多媒體實時通信原理20-21
  • 2.3.1 RTMP協(xié)議20
  • 2.3.2 WebRTC20-21
  • 2.4 本章小結(jié)21-22
  • 第三章 多媒體富客戶端在線教學(xué)平臺需求分析22-32
  • 3.1 整體功能需求22-23
  • 3.2 詳細功能需求23-31
  • 3.2.1 網(wǎng)上授課23-25
  • 3.2.2 虛擬實驗室25-26
  • 3.2.3 互動答疑26-29
  • 3.2.4 在線測試29-30
  • 3.2.5 消息中心30-31
  • 3.3 多媒體功能需求31
  • 3.4 本章小結(jié)31-32
  • 第四章 多媒體富客戶端在線教學(xué)平臺整體設(shè)計32-42
  • 4.1 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計32-33
  • 4.2 系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計33-34
  • 4.3 系統(tǒng)詳細功能設(shè)計34-35
  • 4.3.1 信息管理34-35
  • 4.3.2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)35
  • 4.3.3 虛擬實驗室35
  • 4.3.4 互動答疑35
  • 4.3.5 在線測試35
  • 4.3.6 消息中心35
  • 4.4 數(shù)據(jù)庫設(shè)計35-41
  • 4.5 本章小結(jié)41-42
  • 第五章 多媒體富客戶端在線教學(xué)平臺的實現(xiàn)42-56
  • 5.1 網(wǎng)上授課功能的實現(xiàn)42-48
  • 5.1.1 基于Flex的實時音視頻43-45
  • 5.1.2 基于Html5的實時音視頻45-47
  • 5.1.3 網(wǎng)頁聊天室47-48
  • 5.2 虛擬實驗室的實現(xiàn)48-50
  • 5.2.1 虛擬儀器49
  • 5.2.2 遠程儀器49-50
  • 5.3 互動答疑功能的實現(xiàn)50-55
  • 5.3.1 在線拍照51-53
  • 5.3.2 網(wǎng)頁繪圖53-54
  • 5.3.3 在線拍照與網(wǎng)頁繪圖結(jié)合使用54-55
  • 5.4 本章小結(jié)55-56
  • 第六章 總結(jié)與展望56-58
  • 6.1 總結(jié)56
  • 6.2 展望56-58
  • 參考文獻58-60
  • 致謝60-61
  • 攻讀碩士期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄61

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 曲宏毅;韓錫斌;張明;武祥村;;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的研究進展[J];中國遠程教育;2006年05期

2 李慧云;何震葦;李麗;陸鋼;;HTML5技術(shù)與應(yīng)用模式研究[J];電信科學(xué);2012年05期

3 田建華;;富客戶端技術(shù)在軟件項目中的應(yīng)用[J];硅谷;2011年22期

4 譚文文;丁世勇;李桂英;;基于webGL和HTML5的網(wǎng)頁3D動畫的設(shè)計與實現(xiàn)[J];電腦知識與技術(shù);2011年28期

5 陳必峰;;基于AJAX的富客戶端技術(shù)及應(yīng)用[J];計算機科學(xué);2011年S1期

6 朱永光;;RIA大潮中,哪種技術(shù)適合你?[J];軟件世界;2007年15期

7 劉華星;楊庚;;HTML5——下一代Web開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)研究[J];計算機技術(shù)與發(fā)展;2011年08期

8 江巧君;國外教育信息化及借鑒[J];信息化建設(shè);2003年05期

9 蘇雪;;基于Web3D的虛擬實驗教學(xué)平臺[J];武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2011年05期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 彭瑩;基于知識體系的多媒體網(wǎng)絡(luò)課程及工具研究[D];武漢大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 龐振;基于Flex+Red5的實時語音交流平臺的研究與實現(xiàn)[D];北京郵電大學(xué);2011年

2 張純濤;基于HTML5的SNS教學(xué)信息平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[D];中山大學(xué);2011年

3 陳天驄;基于RTMP與SIP的可視化交互系統(tǒng)研究與設(shè)計[D];上海交通大學(xué);2012年

4 王晨;引領(lǐng)式在線教學(xué)系統(tǒng)的研究與設(shè)計[D];天津大學(xué);2006年

5 孫重錦;國內(nèi)外典型網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺特征研究[D];廣西民族大學(xué);2009年

6 謝佶蕓;基于Flex的企業(yè)級富客戶端系統(tǒng)的研究與設(shè)計[D];浙江大學(xué);2010年

7 李先麗;多媒體教學(xué)系統(tǒng)的功能測試與執(zhí)行[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2010年

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本文編號:915478

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