本文關(guān)鍵詞：公民教育視野下學(xué)校公共生活的建構(gòu)

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【摘要】：公民是一種關(guān)系性的存在,正是個體與共同體、個體與他人的相互性關(guān)系形塑了一種完整意義上的公民身份。公民教育是在生活中"做公民"的教育,學(xué)校公共生活是培育公民的"苗床"。公民教育的實施需要對現(xiàn)實的學(xué)校生活進(jìn)行改造,通過班級交往生活的建立、協(xié)商對話的形成、學(xué)校管理方式的改變以及體現(xiàn)公共性制度的建立等來建構(gòu)一種健全形態(tài)的學(xué)校公共生活。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 公民 公民教育 學(xué)校公共生活 學(xué)校德育
【基金】：2010年度教育部人文社會科學(xué)重點研究基地重大項目“中小學(xué)生公民身份認(rèn)同與當(dāng)代公民教育建構(gòu)”(10JJD880009)的研究成果之一
【分類號】：G41
【正文快照】： “公民身份的實踐是全部生活的核心�！盵1]雖然希臘化時期已成為遙遠(yuǎn)的過去,但古典共和主義公民教育思想中的某些部分對于我們這個時代的公民教育依然具有鮮活的意義。順著共和主義和自由主義思想的發(fā)展脈絡(luò),思考公民概念的深層內(nèi)涵,探索如何實現(xiàn)在生活中“做公民”的理想是

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3 呂s

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