本文關(guān)鍵詞：國(guó)內(nèi)外“微課”資源建設(shè)與應(yīng)用進(jìn)展

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【摘要】：微課是以單一知識(shí)點(diǎn)為教學(xué)內(nèi)容,通過簡(jiǎn)短的視頻或音頻等多媒體形式記載并結(jié)合一定的學(xué)習(xí)任務(wù)而形成的一種教學(xué)資源。通過分析微課產(chǎn)生的背景、概念和特點(diǎn),對(duì)比目前國(guó)內(nèi)外著名微課教學(xué)資源網(wǎng)站的建設(shè)概況及其應(yīng)用研究進(jìn)展,簡(jiǎn)述了國(guó)內(nèi)外微課資源在課程內(nèi)容的呈現(xiàn)形式、配套資源的建設(shè)及在教學(xué)應(yīng)用等方面的差異,并在此基礎(chǔ)上提出豐富微課內(nèi)容的呈現(xiàn)形式、完善相關(guān)的配套資源,以及拓展微課在教學(xué)上的應(yīng)用等建議,以期為微課資源的建設(shè)和應(yīng)用提供一些參考和借鑒。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)化學(xué)教學(xué)與資源研究所;
【關(guān)鍵詞】： 微課 微課程 教學(xué)資源 資源建設(shè)
【基金】：廣東省科技計(jì)劃項(xiàng)目“青少年化學(xué)學(xué)習(xí)游戲——‘520化學(xué)動(dòng)漫撲克等’游戲轉(zhuǎn)體的開發(fā)”(項(xiàng)目編號(hào)20120101)資助
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 微課(Microlecture),又名微課程,是相對(duì)常規(guī)課來說的一種微小的課程,用以講授單一知識(shí)點(diǎn)或突破某個(gè)教學(xué)問題。它通常由簡(jiǎn)短的微課視頻及配套資源所組成,教師可在課堂上利用微課作為授課的素材,而學(xué)生可通過微課進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等,實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。同時(shí),簡(jiǎn)短的微課視頻讓學(xué)生更好

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