農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下教學(xué)應(yīng)用模式與教師發(fā)展案例透析
發(fā)布時(shí)間:2017-09-12 23:32
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【摘要】:文章選取農(nóng)遠(yuǎn)工程實(shí)施中以貴州烏當(dāng)區(qū)阿栗小學(xué)徐永勝、陜西寶雞市相莊中學(xué)物理教師南建校、甘肅天水市秦安縣魏店中心小學(xué)伏啟為代表的典型案例進(jìn)行分析,挖掘他們?cè)谵r(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下的成長(zhǎng)路徑,以期讓更多教師在模仿、突破的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
【作者單位】: 中央電化教育館;
【關(guān)鍵詞】: 農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境 教學(xué)模式 教師發(fā)展 案例透析
【基金】:全國(guó)社科基金教育學(xué)國(guó)家一般課題“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用模式和案例研究”(課題編號(hào):BCA070051)
【分類(lèi)號(hào)】:G434
【正文快照】: 在開(kāi)展“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下教學(xué)應(yīng)用模式和案例研究”中,參與課題研究的農(nóng)村中小學(xué)教師積極探索農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用模式,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,形成了一批較有影響的案例。本文從這些案例中,根據(jù)不同地域和學(xué)科分布,選取了幾個(gè)與教學(xué)應(yīng)用模式研究相關(guān)的典型案例,試圖
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 岳露麗;;信息技術(shù)條件下教學(xué)模式的變革[J];考試周刊;2007年14期
2 趙學(xué)e,
本文編號(hào):840181
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