本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生自卑感與歸因方式的相關(guān)研究

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【摘要】：目的:了解大學(xué)生自卑感與歸因方式的關(guān)系。方法:用大學(xué)生自卑心理診斷量表和大學(xué)生歸因方式問卷(ASQU)對561名在校大學(xué)生進行調(diào)查。結(jié)果:(1)大學(xué)生自卑感在家庭所在地方面存在顯著差異(t=-2.262,P=0.024)。(2)歸因方式的內(nèi)、外在維度在年級上存在顯著差異(F=4.810,P=0.003)。(3)歸因方式的穩(wěn)定性維度在專業(yè)上存在顯著差異(F=2.575,P=0.050)。(4)自卑感與歸因方式的可控性維度存在著顯著的正相關(guān)(0.218)。結(jié)論:自卑感與歸因方式的可控性維度存在相關(guān),即自卑感高的人遭遇學(xué)業(yè)成績和人際關(guān)系的失敗時,認(rèn)為自己沒有能力操控導(dǎo)致事件失敗的原因。
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué);遼寧師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 自卑感 歸因方式
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1.引言自卑感一般是指個人由于生理、心理或其他方面如家庭方面、工作方面、政治方面等的某些缺陷,有時是自以為的缺陷,而產(chǎn)生的輕視自己、看不起自己,認(rèn)為自己無法趕上別人的一種消極的心理狀態(tài)。認(rèn)知偏差是自卑心理形成的重要原因之一,已有研究表明,個體對事件認(rèn)知的評價與

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