本文關鍵詞：成人網(wǎng)絡學習共同體的生態(tài)化構建研究

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【摘要】：隨著網(wǎng)絡、通信和多媒體等現(xiàn)代信息技術的迅速發(fā)展和廣泛應用,人類學習方式發(fā)生巨大變化,成人教育也從傳統(tǒng)的教學組織形式正逐漸向立體化、虛擬性的網(wǎng)絡空間方面發(fā)展。成人網(wǎng)絡學習共同體是成人學習者與學習環(huán)境相互作用、交互影響的有機整體,具有生態(tài)系統(tǒng)的典型特征。提高成人學習效率,實現(xiàn)成人教育的可持續(xù)發(fā)展,就要用生態(tài)學的原理和方法分析成人網(wǎng)絡學習共同體,從環(huán)境、資源、交互和機制等方面進行生態(tài)化構建。
【作者單位】： 南京師范大學繼續(xù)教育學院;
【關鍵詞】： 成人網(wǎng)絡學習共同體 生態(tài)化 構建
【分類號】：G434
【正文快照】： 在大力推進生態(tài)文明建設,促進社會可持續(xù)發(fā)展的今天,合理利用現(xiàn)代信息技術,依據(jù)生態(tài)學的原理分析成人網(wǎng)絡教育,用生態(tài)學的方法構建成人網(wǎng)絡學習共同體,促進網(wǎng)絡環(huán)境下成人學習者的意義建構與終身學習能力發(fā)展,是值得研究的重要課題。一、成人網(wǎng)絡學習共同體的內涵1887年,斐迪

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本文編號：812916