社會(huì)教育與青少年全面發(fā)展
本文關(guān)鍵詞:社會(huì)教育與青少年全面發(fā)展
更多相關(guān)文章: 社會(huì)教育 家庭教育 學(xué)校教育 青少年
【摘要】:家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育都是我國(guó)青少年教育格局中的重要組成部分,各有優(yōu)勢(shì),互相影響,也互相補(bǔ)充。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展、社會(huì)生活豐富多彩、信息傳播手段日益多元的形勢(shì)下,社會(huì)教育在青少年的成長(zhǎng)發(fā)展,尤其是青少年思想意識(shí)形成和社會(huì)化過(guò)程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。近年來(lái),上海市高度重視社會(huì)教育對(duì)青少年的影響,堅(jiān)持一手抓校外場(chǎng)館建設(shè),一手抓各類(lèi)社會(huì)教育資源的有效整合。調(diào)研表明,社會(huì)教育既有優(yōu)勢(shì),也存在不足和一些應(yīng)引起重視的焦點(diǎn)問(wèn)題。
【作者單位】: 共青團(tuán)上海市委員會(huì);
【關(guān)鍵詞】: 社會(huì)教育 家庭教育 學(xué)校教育 青少年
【分類(lèi)號(hào)】:D432.6;G521
【正文快照】: 一、研究背景在中國(guó)的教育傳統(tǒng)中,青少年教育的完成主要依靠三個(gè)方面,一是傳統(tǒng)家庭教育,二是學(xué)校提供的理想化、模板化的人生設(shè)計(jì)和社會(huì)理念灌輸,三是偶發(fā)自然的簡(jiǎn)單生活人群交往。青少年正處于心理變化和身體變化最劇烈的人生階段,由于與社會(huì)環(huán)境存在著一定程度的脫節(jié)或錯(cuò)位
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本文編號(hào):805963
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