本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用多媒體優(yōu)化英語教學(xué)語境——以初中一年級英語教學(xué)為例

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【摘要】：隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn)以及外交的日益發(fā)展,英語作為外交的一種重要語言交流工具,越來越得到重視,并且英語教學(xué)理念逐漸由培養(yǎng)學(xué)生交際能力轉(zhuǎn)向了解語言文化背景的過渡,在這個轉(zhuǎn)變過程中,英語語境的地位顯得愈發(fā)突出。隨著教育觀念以及新課程的不斷改革,要求初中英語老師在英語教學(xué)過程中要注重學(xué)生英語語境的培養(yǎng),并且要把英語語境放在教學(xué)中的重要地位。多媒體在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用,促進(jìn)了英語課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。從應(yīng)用多媒體優(yōu)化英語語境的必要性和如何應(yīng)用多媒體優(yōu)化英語教學(xué)語境等方面來進(jìn)行研究和探索。
【作者單位】： 寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡二中;
【關(guān)鍵詞】： 語境運(yùn)用 英語教學(xué) 教學(xué)語境
【分類號】：G633.41;G434
【正文快照】： 一、應(yīng)用多媒體優(yōu)化英語語境的必要性1.語境運(yùn)用的重要意義語境的運(yùn)用可以為學(xué)生提供一個熟悉的,與自己生活息息相關(guān)的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境,不僅增加了學(xué)生的親切感,而且能夠充分調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性,使學(xué)生充滿熱情地投入英語學(xué)習(xí)當(dāng)中。首先,語境的運(yùn)用可以為學(xué)生提供一個直白

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