本文關(guān)鍵詞：睡眠時間對不同性別學齡兒童學校表現(xiàn)的影響

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【摘要】：目的了解性別對學齡兒童睡眠時間、學業(yè)表現(xiàn)及兩者間相關(guān)性的影響。方法采用分層整群抽樣法,于2009年11~12月抽取上海市10所小學的2 249名五年級學生。采用學業(yè)成績表現(xiàn)教師評估問卷了解兒童學業(yè)表現(xiàn)(各維度得分越低,學業(yè)表現(xiàn)越好),采用兒童個人及家庭社會環(huán)境問卷,用于收集基本情況及兒童睡眠時間。使用t檢驗、多元線性回歸分析等對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。結(jié)果調(diào)查對象年齡為(10.81±0.38)歲,男生占49.3%。男生的睡眠不足發(fā)生率顯著高于女生(x~2=7.84,P=0.005)。男生的學業(yè)成績表現(xiàn)教師評估問卷總分及各維度得分均較女生高(t=10.56,P0.001),即男生的學業(yè)成績表現(xiàn)比女生差�；貧w分析顯示平均睡眠時間對兒童學業(yè)表現(xiàn)得分有顯著影響(β=-0.08,t=-3.82,P0.001),而且這種影響在男生中更為顯著。結(jié)論學齡兒童睡眠不足的問題在男生中更為突出,而男生的學校表現(xiàn)受到睡眠時間短的影響更為明顯,故保障男生充足的睡眠可能有助于改善其白天學習能力和學業(yè)表現(xiàn)。
【作者單位】： 上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心發(fā)育行為兒科;環(huán)境與兒童健康教育部和上海市重點實驗室;上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】： 學齡兒童 睡眠時間 學業(yè)成績表現(xiàn) 性別差異
【基金】：科技部973培育項目(2010CB535000) 國家自然科學基金(81172685) 上海市科委啟明星(10QA1404800) 上海市教委曙光計劃(11SG19) AFINS-HOPE科研基金(AFINS-HOPE-2011025) 圣元基金
【分類號】：B844.1
【正文快照】： 學齡兒童學業(yè)表現(xiàn)受到各種因素的影響,包括先天智力因素,個人因素以及各種家庭環(huán)境因素,如勤奮程度、家長教育方式等“1。其中,睡眠對學齡兒童的學業(yè)表現(xiàn)也有一定的影響。本課題組前期研究發(fā)現(xiàn),睡眠時間短、睡眠質(zhì)量欠佳的兒童學業(yè)表現(xiàn)較差?近來,男女生學業(yè)表現(xiàn)的差異已受到各

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本文編號：550184