本文關(guān)鍵詞：《電化教育研究》稿件處理流程說明

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【摘要】：正1.投稿:作者登錄電化教育研究雜志社網(wǎng)站(http://aver.nwnu.edu.cn),單擊進(jìn)入"在線投稿",完成實(shí)名注冊(cè)及投稿。2.一審:由兩位專家進(jìn)行評(píng)審,一位通過即可進(jìn)入二審環(huán)節(jié)。3.二審:由兩位國內(nèi)教育技術(shù)領(lǐng)域知名學(xué)者進(jìn)行評(píng)審,兩位同時(shí)通過即可進(jìn)入學(xué)術(shù)不端檢測(cè)環(huán)節(jié);如兩位專家評(píng)審意見出現(xiàn)分歧時(shí),送第三位專家評(píng)審,如果通過則可進(jìn)入學(xué)術(shù)不端檢測(cè)環(huán)節(jié)。
【關(guān)鍵詞】： 教育研究 學(xué)術(shù)不端 檢測(cè)環(huán)節(jié) 專家評(píng)審 投稿 國內(nèi)教育 電化 技術(shù)領(lǐng)域 雜志社 稿件處理
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【正文快照】： 1.投稿:作者登錄電化教育研究雜志社網(wǎng)站(http://aver.nwnu.edu.cn),單擊進(jìn)入“在線投稿”,完成實(shí)名注冊(cè)及投稿。2.一審:由兩位專家進(jìn)行評(píng)審,一位通過即可進(jìn)入二審環(huán)節(jié)。3.二審:由兩位國內(nèi)教育技術(shù)領(lǐng)域知名學(xué)者進(jìn)行評(píng)審,兩位同時(shí)通過即可進(jìn)入學(xué)術(shù)不端檢測(cè)環(huán)節(jié);如兩位專家評(píng)審

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3 記者 叢民;山東65人因?qū)W術(shù)不端“丟”學(xué)位[N];工人日?qǐng)?bào);2011年

4 本報(bào)評(píng)論員 劉晶瑤;治理學(xué)術(shù)不端,給教育部提三點(diǎn)建議[N];新華每日電訊;2009年

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6 如皋市教育局教科室 袁s，

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