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大學(xué)生拖延心理分析

發(fā)布時(shí)間:2017-07-05 01:04

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生拖延心理分析


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【摘要】:由于大學(xué)生中普遍存在著拖延問(wèn)題,拖延行為會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果,所以解決大學(xué)生中存在的拖延問(wèn)題是尤為重要的。本文主要依據(jù)心理學(xué)方面的知識(shí)對(duì)大學(xué)生的拖延行為進(jìn)行分析,幫助大學(xué)生了解拖延出現(xiàn)的原因,意識(shí)到拖延的后果,并提供一些克服拖延的方法,從而使大學(xué)生避開(kāi)拖延的困擾,走向成功的殿堂。
【作者單位】: 北華航天工業(yè)學(xué)院電子工程系;
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 拖延 心理學(xué)
【分類(lèi)號(hào)】:G444
【正文快照】: 引言:所以本文針對(duì)中國(guó)大學(xué)生普遍存在于學(xué)習(xí)、生活中的拖延問(wèn)題,在心理層面上進(jìn)行分析,并說(shuō)明拖延會(huì)帶來(lái)哪些嚴(yán)重的后果,最終提出一些行之有效的改變拖延的方法,幫助大學(xué)生走出拖延現(xiàn)狀,邁出走向成功的第一步。一、拖延行為分析拖延行為是一大學(xué)生中普遍存在的行為,那么究竟

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 海鷹;;心理學(xué)技術(shù)在班級(jí)管理中的運(yùn)用[J];長(zhǎng)沙師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2009年06期

2 石慧敏;劉京林;;淺析危機(jī)事件中謠言傳播的心理效應(yīng)[J];湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

3 劉美桃;;高校文庫(kù)應(yīng)在開(kāi)放借閱中以“用”促“藏”[J];貴圖學(xué)刊;2011年02期

4 李巖;李瑩;;淺談高校輔導(dǎo)員應(yīng)重視的心理效應(yīng)[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年29期

5 孫天聰;;淺談心理效應(yīng)在中職教育中的應(yīng)用[J];時(shí)代教育;2012年17期

6 邵義萍;;運(yùn)用心理學(xué)效應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣[J];考試周刊;2009年31期

7 彭興兵;;心理效應(yīng)在職業(yè)教育中的應(yīng)用[J];科技致富向?qū)?2009年14期

8 張麗娜;;中學(xué)班級(jí)管理的心理學(xué)原理探究[J];考試周刊;2013年05期

9 王娟;;論拉威爾管弦樂(lè)曲《波萊羅》的音色變奏特征[J];美育學(xué)刊;2013年02期

10 楊奇靖;;淺談心理效應(yīng)在高!叭鮿(shì)群體”教育中的應(yīng)用[J];哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2013年03期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 呂蠶;高校招生宣傳策略研究[D];成都理工大學(xué);2011年

2 薛村波;股價(jià)波動(dòng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析及其應(yīng)用[D];天津大學(xué);2006年

3 鄧瓊;網(wǎng)絡(luò)輿論的控制和引導(dǎo)[D];暨南大學(xué);2007年

4 吳璇;病毒式營(yíng)銷(xiāo)在國(guó)內(nèi)SNS網(wǎng)站推廣中的應(yīng)用探析[D];廈門(mén)大學(xué);2009年

5 孔瑋;人際傳播視野下的SNS研究[D];蘭州大學(xué);2010年

6 張作如;散居孤兒救助問(wèn)題研究[D];中央民族大學(xué);2010年

7 陳紅梅;碩士研究生人格特征、應(yīng)對(duì)方式與就業(yè)焦慮的關(guān)系研究[D];青海師范大學(xué);2013年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃,

本文編號(hào):519931


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