教師專業(yè)化發(fā)展的推進策略
本文關(guān)鍵詞:教師專業(yè)化發(fā)展的推進策略,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:正教師專業(yè)化發(fā)展是世界教育發(fā)展的潮流和趨勢。在我國,教師專業(yè)化發(fā)展也成為以新課程標準實施為標志的基礎(chǔ)教育改革成功的關(guān)鍵所在,更是提高教育質(zhì)量的重中之重。教師應(yīng)當如何從自我發(fā)展的角度來促進教師專業(yè)化發(fā)展,筆者進行了一些實踐探索和理性思考。一、正確把握教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)涵教師專業(yè)化是指教師在整個專業(yè)生涯中,通過終身的專業(yè)訓(xùn)練,習(xí)得教育專業(yè)知識技能,實施專業(yè)自主,表現(xiàn)
【作者單位】: 山東省惠民縣麻店鎮(zhèn)王店學(xué)區(qū)小學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 師資隊伍 專業(yè)化建設(shè) 推進策略
【分類號】:G451.1
【正文快照】: 教師專業(yè)化發(fā)展是世界教育發(fā)展的潮流和趨勢。在我國,教師專業(yè)化發(fā)展也成為以新課程標準實施為標志的基礎(chǔ)教育改革成功的關(guān)鍵所在,更是提高教育質(zhì)量的重中之重。教師應(yīng)當如何從自我發(fā)展的角度來促進教師專業(yè)化發(fā)展,筆者進行了一些實踐探索和理性思考。一、正確把握教師專業(yè)化
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本文關(guān)鍵詞:教師專業(yè)化發(fā)展的推進策略,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:499251
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