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電子課本出版與生態(tài)發(fā)展的闡釋與研究——基于標準研究、產業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新的視角

發(fā)布時間:2017-06-29 04:17

  本文關鍵詞:電子課本出版與生態(tài)發(fā)展的闡釋與研究——基于標準研究、產業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新的視角,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:世界正進入"無紙書籍"學習新時代,電子課本與電子書包悄然邁入教育殿堂。在落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和實施《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》以及教育部近期開展"三通二平臺"建設之際,電子課本與電子書包已成為教育信息化的重要抓手。在分析電子課本的國內外研究現狀的基礎上,闡釋了電子課本的生態(tài)發(fā)展、電子課本發(fā)展中的融合、電子課本的產業(yè)發(fā)展模式等三個方面問題,進而闡述了本研究的意義和價值。并對概念術語表、參考模型、利益相關者組譜、電子課本生態(tài)系統(tǒng)和生命周期等方面進行領域研究分析,給出本研究的框架,包括研究內容、基本觀點、研究思路。最后從由電子課本的標準研制、產業(yè)發(fā)展和教育應用三個視角分別進行了深度闡述:從標準研究組織架構、標準體系框架、目前研究進展和電子課本標準研制狀況剖析標準研究;從透視標準研究成員單位情況、國內外產業(yè)模式研究情況和電子課本商業(yè)模式來剖析產業(yè)發(fā)展;從國內和港澳臺地區(qū)的教育應用狀況,探索電子課本示范應用,并給出總結和展望。
【作者單位】: 華東師范大學教育信息化系統(tǒng)工程研究中心;上海數字化教育裝備工程技術研究中心;華東師范大學信息學系;華東師范大學教育信息技術學系;
【關鍵詞】電子課本 電子書包 數字化學習 數字出版 生態(tài)發(fā)展 標準研制 產業(yè)發(fā)展 教育創(chuàng)新
【基金】:2011年度國家社科基金重點項目“電子課本出版與生態(tài)發(fā)展的研究”(編號:11AXW001) 上海市哲學社會科學規(guī)劃一般課題“電子課本生態(tài)發(fā)展的研究”(編號:2012BTQ001) 2010年度教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目“社會計算環(huán)境下e-Learning教育應用創(chuàng)新研究”(編號:10YJA880148) 上海市科委重大任務科研專項“跨平臺智能數字化教育服務平臺”項目(編號:11dz1504400)的成果之一
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、研究背景隨著信息技術的發(fā)展,數字化學習終端發(fā)展及其學習環(huán)境逐步完善,電子書包(課本)開始試點應用。全球知名機構新媒體聯盟發(fā)布的2010 Horizon[1]和2011 Horizon[2]的兩個報告中,都指出對學習科學技術發(fā)展影響巨大的技術之一———電子書技術將在未來2到3年內發(fā)展成熟

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本文編號:496548

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