本文關鍵詞：教育發(fā)展失衡對人力資本配置的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在知識經濟時代，國家和地區(qū)之間的競爭已逐漸演變成了人才的競爭，人力資本逐漸取代了物質資本等傳統(tǒng)的生產要素在生產和經濟發(fā)展中的地位和作用，成為經濟發(fā)展中最重要的資源，其中針對人力資本配置的研究也愈來愈受到學者們的重視。人力資本的形成主要是通過人力資本投資實現(xiàn)的，在各種投資形式中，教育作為人力資本投資的主要途徑，對人力資本的形成具有非常重要的先導性作用。改革開放以來，我國的教育事業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展，然而在其發(fā)展過程中，也出現(xiàn)了很多發(fā)展失衡現(xiàn)象，主要體現(xiàn)在教育資源在地區(qū)、層級配置上的不均衡，教育專業(yè)結構的不合理以及教育機會的不均衡等方面，這嚴重阻礙了人力資本優(yōu)化配置目標的實現(xiàn)。所以促進教育均衡發(fā)展，從而實現(xiàn)人力資本的優(yōu)化配置，提高人力資本的利用效率，使人力資本更好地服務于社會發(fā)展和經濟增長具有非常重要的理論意義和現(xiàn)實意義。 首先，本文以教育發(fā)展失衡和人力資本配置的概念和特征以及教育發(fā)展失衡和人力資本配置的相關理論為基礎。分析教育發(fā)展失衡的現(xiàn)狀，總結教育發(fā)展失衡的主要成因。通過對教育發(fā)展失衡現(xiàn)狀和成因的分析和總結，進一步探討了教育發(fā)展失衡對社會和經濟發(fā)展的影響。 其次，分析教育發(fā)展失衡對人力資本配置的影響機理。針對教育發(fā)展失衡現(xiàn)象中對人力資本配置有直接影響的方面，結合教育發(fā)展失衡的現(xiàn)狀和人力資本配置的現(xiàn)實狀況，運用實證數(shù)據(jù)和相應的分析方法，分析了教育發(fā)展失衡現(xiàn)象對人力資本配置的影響，得出地區(qū)間教育差距嚴重影響了地區(qū)間人力資本的配置；教育資源層級配置的失衡影響不同層級教育的協(xié)調發(fā)展，進而影響人力資本層級結構的合理性；教育專業(yè)結構設置不合理影響人力資本在產業(yè)間的合理配置；教育機會不均衡為后期基于教育角度實現(xiàn)人力資本的優(yōu)化配置埋下了隱患。 最后，，本文根據(jù)教育發(fā)展失衡對人力資本配置的影響機理分析的結果，提出基于教育視角提高人力資本配置效率的政策建議，包括優(yōu)化教育資源的地區(qū)配置結構，優(yōu)化教育投資的層級結構，推進教育的市場化改革，建立對弱勢地區(qū)和弱勢群體的教育補償機制，以期為后續(xù)的研究提供一定的借鑒和指導。
【關鍵詞】：人力資本 教育發(fā)展失衡 人力資本配置
【學位授予單位】：山東財經大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：F249.2;G40-05
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 緒論10-15
• 1.1 研究背景和意義10-12
• 1.1.1 研究背景10-11
• 1.1.2 研究意義11-12
• 1.2 研究思路和研究框架12-14
• 1.2.1 研究思路12
• 1.2.2 研究框架12-14
• 1.3 研究方法和創(chuàng)新點14-15
• 1.3.1 研究方法14
• 1.3.2 創(chuàng)新點14-15
• 第2章 相關理論基礎與文獻綜述15-29
• 2.1 教育發(fā)展失衡相關理論基礎15-17
• 2.1.1 教育發(fā)展失衡的涵義15-16
• 2.1.2 教育發(fā)展均衡相關理論16-17
• 2.2 人力資本配置相關理論基礎17-20
• 2.2.1 人力資本配置的涵義與特征17-18
• 2.2.2 人力資本配置的目標18
• 2.2.3 人力資本配置的內容18-19
• 2.2.4 人力資本配置的方式19-20
• 2.3 國內外文獻綜述20-28
• 2.3.1 教育發(fā)展失衡文獻綜述20-23
• 2.3.2 人力資本配置文獻綜述23-26
• 2.3.3 教育發(fā)展失衡與人力資本配置關系的相關文獻綜述26-28
• 小結28-29
• 第3章 教育發(fā)展失衡的現(xiàn)狀及影響29-39
• 3.1 教育發(fā)展失衡的現(xiàn)狀29-32
• 3.2 教育發(fā)展失衡的成因32-35
• 3.2.1 教育內部原因32-34
• 3.2.2 教育外部原因34-35
• 3.3 教育發(fā)展失衡的影響35-38
• 3.3.1 教育發(fā)展失衡對社會和諧發(fā)展的影響36
• 3.3.2 教育發(fā)展失衡對經濟增長的影響36-38
• 小結38-39
• 第4章 教育發(fā)展失衡對人力資本配置的影響機理分析39-57
• 4.1 教育資源區(qū)域配置與人力資本的形成及流動39-47
• 4.1.1 區(qū)域人力資本配置均衡性的相關評價指標39-42
• 4.1.2 教育資源區(qū)域配置與人力資本的形成42-45
• 4.1.3 教育資源區(qū)域配置與人力資本的流動45-47
• 4.2 教育資源層級配置與人力資本層級配置47-49
• 4.2.1 各層次學校教育資源配置與人力資本層級配置47-48
• 4.2.2 政府教育投資的層次錯位與人力資本層級配置48-49
• 4.3 教育專業(yè)結構與人力資本產業(yè)配置49-52
• 4.3.1 專業(yè)型人力資本配置的職業(yè)剛性49-50
• 4.3.2 專業(yè)型人力資本結構與產業(yè)結構的協(xié)調性50-52
• 4.4 教育機會不均衡與人力資本配置52-56
• 小結56-57
• 第5章 提高人力資本配置效率的政策建議57-63
• 5.1 優(yōu)化教育資源的地區(qū)配置結構57-58
• 5.2 優(yōu)化教育投資的層級結構58-59
• 5.3 推進教育的市場化改革59-60
• 5.4 建立對弱勢地區(qū)和弱勢群體的教育補償機制60-62
• 小結62-63
• 結論與展望63-65
• 參考文獻65-69
• 攻讀碩士學位期間取得的學術成果69-70
• 致謝70

【參考文獻】

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  本文關鍵詞：教育發(fā)展失衡對人力資本配置的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：391130