本文關(guān)鍵詞：民國時期云南留美教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文選取民國時期云南留美教育來進行研究，試圖通過對相關(guān)史料的細致梳理，以期能勾勒出這一歷史時期云南留美教育發(fā)展的歷史圖景。 具體來說，論文共分四章來探討這一選題。第一章考察了云南籍留美學(xué)生的留學(xué)信息。通過對比分析民國時期云南留美教育發(fā)展的相關(guān)史料，考證出157名云南學(xué)生的留美信息，，厘清了民國時期云南留美教育在各階段的發(fā)展狀況，并簡要分析了這一時期云南留美生的群體特征。第二章系統(tǒng)分析了北洋政府時期和南京國民政府時期的云南留美教育政策。認為北洋政府時期云南留美政策經(jīng)歷了一個沿承與探索的過程，其缺失在于留美教育政策延續(xù)性差，且在很長一段時間里存在著政府對自費留美生管理缺失的問題；南京國民政府時期圍繞留學(xué)權(quán)收歸問題，云南留美教育政策經(jīng)歷了一個調(diào)適過程，其政策漸受中央規(guī)約，發(fā)展到后來更多的表現(xiàn)為獎助政策的完善層面。第三章研究了留美預(yù)備教育個案——“云南省選送留美公費學(xué)生預(yù)備班”。對留美預(yù)備班的籌辦、預(yù)備期訓(xùn)練、與中央就學(xué)生出國問題的交涉以及留美生歸國問題進行了探討，指出在復(fù)雜政治環(huán)境中云南地方政府為儲備戰(zhàn)后建設(shè)人才做出了很大努力，以及西南聯(lián)大對留美預(yù)備班的成功舉辦給予了大力支持。第四章分析了民國時期云南留美學(xué)生與地方近代發(fā)展的關(guān)系，認為這一時期的留美生回國后積極投身地方建設(shè)，為云南教育發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻。 總的來說，教育的發(fā)展受多種因素的制約，民國時期云南留美教育的發(fā)展也不例外。云南特殊的地理環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展水平、歷史文化傳統(tǒng)以及云南地方實力派與中央政府之間的利益紛爭等多種因素都對民國時期云南留美教育的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。因此，民國時期云南留美教育的發(fā)展歷程在一定程度上反映出歷史時期的云南社會生態(tài)。
【關(guān)鍵詞】：民國時期 留美學(xué)生 教育 云南
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G529;K258
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-6
• 目錄6-9
• 緒論9-17
• 第一節(jié) 選題緣由9-10
• 第二節(jié) 學(xué)術(shù)史回顧10-15
• 一、 中國近代留美史研究綜述10-14
• 二、 云南近代留美史研究現(xiàn)狀14-15
• 第三節(jié) 論文的架構(gòu)、研究方法及主要創(chuàng)新15-17
• 第一章 民國時期云南留美學(xué)生考述17-46
• 第一節(jié) 北洋政府時期的云南留美生17-26
• 一、 清華學(xué)校的庚款留美生18-20
• 二、 省派公費留美生20-24
• 三、 自費留美生24-26
• 第二節(jié) 南京國民政府時期的云南留美生26-41
• 一、 南京國民政府十年建設(shè)時期的云南留美生26-28
• 二、 抗日戰(zhàn)爭期間的云南留美生28-35
• 三、 抗日戰(zhàn)爭勝利以后的云南留美生35-41
• 第三節(jié) 民國時期云南留美生群體特征41-46
• 一、 留美生歷年人數(shù)分布41-42
• 二、 留美生地理分布及赴美路線42-43
• 三、 留美學(xué)生公自費比例43-44
• 四、 留美學(xué)科、學(xué)校及學(xué)歷獲得情況44-46
• 第二章 民國時期云南留美教育政策46-69
• 第一節(jié) 北洋政府時期云南留美教育政策46-56
• 一、 省公費留美政策47-53
• 二、 自費留美獎助政策53-55
• 三、 清華庚款留美政策55-56
• 四、 小結(jié)：留美政策的缺失56
• 第二節(jié) 南京國民政府時期云南留美教育政策56-69
• 一、 省公費留美教育政策57-63
• 二、 部辦留學(xué)考試的配套獎助政策63-67
• 三、 小結(jié)：留美政策的調(diào)適67-69
• 第三章 云南省選送留美公費學(xué)生預(yù)備班個案分析69-91
• 第一節(jié) 留美預(yù)備班的籌辦及學(xué)生的考選69-75
• 一、 留美預(yù)備班的籌辦69-70
• 二、 留美預(yù)備班學(xué)生的考選70-75
• 第二節(jié) 留美預(yù)備班學(xué)生的預(yù)備期教育75-86
• 一、 課程設(shè)置75-79
• 二、 課外拓展訓(xùn)練79-81
• 三、 學(xué)業(yè)成績考核及留美志愿81-83
• 四、 借讀與實習83-86
• 第三節(jié) 留美預(yù)備班學(xué)生留學(xué)期間的管理86-88
• 一、 留學(xué)經(jīng)費及學(xué)業(yè)管理86-87
• 二、 留美生社團組織87-88
• 第四節(jié) 留美預(yù)備班學(xué)生的歸國與前程88-91
• 一、 留美預(yù)備班學(xué)生的回國情況88-89
• 二、 留美預(yù)備班學(xué)生的前程問題89-91
• 第四章 民國時期云南留美生與地方近代發(fā)展91-103
• 第一節(jié) 民國時期云南留美生與地方教育發(fā)展91-96
• 一、 高等教育91-93
• 二、 教育行政93-95
• 三、 中小學(xué)教育95-96
• 第二節(jié) 民國時期云南留美生與地方工業(yè)發(fā)展96-99
• 第三節(jié) 民國時期云南留美生與地方公共事業(yè)建設(shè)99-103
• 一、 電訊事業(yè)99-100
• 二、 交通運輸100-103
• 余論：民國時期云南留美教育的評價103-107
• 參考文獻107-111
• 一、 檔案、史料匯編類107
• 二、 民國期刊類107
• 三、 文史資料選輯107-108
• 四、 地方志108-109
• 五、 學(xué)術(shù)論文109-110
• 六、 專著110-111
• 附錄 民國時期云南留美生信息一覽表111-121
• 致謝121-122
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果122

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 熊斌;;留美學(xué)生與華盛頓會議[J];重慶師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年05期

2 汪良平;袁麗琴;;繆云臺與富滇新銀行[J];大慶師范學(xué)院學(xué)報;2012年02期

3 李華興;容閎:中國近代化的卓越先驅(qū)[J];復(fù)旦學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年05期

4 石源華;;論留美歸國學(xué)人與民國職業(yè)外交家群體[J];復(fù)旦學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年04期

5 李永賢;容閎:中國近代留學(xué)教育的開拓者[J];國家教育行政學(xué)院學(xué)報;2004年04期

6 茆詩珍;徐飛;;留美幼童對近代中國海軍科技發(fā)展的影響[J];甘肅社會科學(xué);2009年04期

7 李喜所;容閎與中美文化的溝通[J];河北學(xué)刊;2005年01期

8 鐘芳芳;;中國近代留美幼童雙重人格探析[J];黑龍江史志;2009年12期

9 張雪蓉;;20世紀20年代東南大學(xué)留美知識分子群的集聚與離散[J];江蘇社會科學(xué);2011年04期

10 謝本書;民國初年的云南財政[J];經(jīng)濟問題探索;1981年01期

  本文關(guān)鍵詞：民國時期云南留美教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：324807