自我價(jià)值感（self-worth或self-esteem）是自我的重要方面，是一個(gè)多維度、多層次的系統(tǒng)，人際自我價(jià)值感屬于自我價(jià)值感系統(tǒng)中的具體層面，它對(duì)個(gè)人在社會(huì)交往中的認(rèn)知、情緒和行為具有一種彌漫性的影響，是個(gè)人在社會(huì)生活中，認(rèn)知和評(píng)價(jià)作為客體的自我對(duì)社會(huì)主體（包括群體和他人）以及對(duì)作為主體的自我的正向的自我情感體驗(yàn)。探討青年學(xué)生的人際自我價(jià)值感特點(diǎn)，將有助于進(jìn)一步了解青年學(xué)生的心理特點(diǎn)，幫助其處理好人際關(guān)系和自身的角色轉(zhuǎn)變，有利于大學(xué)生的心理健康維護(hù)和健全人格的養(yǎng)成。本研究擬編制一個(gè)有效評(píng)定大學(xué)生的人際自我價(jià)值感的測(cè)量工具。 在文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上，建立了大學(xué)生人際自我價(jià)值感的結(jié)構(gòu)模型，通過對(duì)387名大學(xué)生的開放式問卷，收集評(píng)定形容詞組，形成大學(xué)生人際自我價(jià)值感的初試語(yǔ)義分析表；對(duì)461名大學(xué)新生的預(yù)試問卷的探索性因素分析，編制了大學(xué)生人際自我價(jià)值感語(yǔ)義分析詞表。對(duì)自編的《大學(xué)生人際自我價(jià)值感語(yǔ)義分析詞表》進(jìn)行了多角度、多指標(biāo)的效度檢驗(yàn)并在此基礎(chǔ)上考察了它與大學(xué)新生的預(yù)期和人際狀況的關(guān)系。研究結(jié)果表明： （1） 大學(xué)生人際自我價(jià)值感是一個(gè)多維度的心理結(jié)構(gòu)，根據(jù)其抽象程度可... 

【文章來(lái)源】：西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
1 前言
    1.1 研究背景
    1.2 人際自我價(jià)值感的相關(guān)研究及啟示
    1.3 以往研究的不足及本研究的意義
    1.4 本研究的初步理論構(gòu)想
2 研究一 人際自我價(jià)值感語(yǔ)義分析詞表的編制
    2.1 目的
    2.2 方法
    2.3 結(jié)果分析
3 研究二 人際自我價(jià)值感語(yǔ)義分析表的信效度檢驗(yàn)
    3.1 研究方法
    3.2 信度分析
    3.3 效度分析
4 研究三 團(tuán)體關(guān)系價(jià)值感、預(yù)期和人際關(guān)系
    4.1 引言
    4.2 方法
    4.3 結(jié)果與分析
5 總的討論
    5.1 大學(xué)生人際自我價(jià)值感的構(gòu)成
    5.2 關(guān)于大學(xué)生人際自我價(jià)值感的語(yǔ)義分析表
    5.3 新生的團(tuán)體關(guān)系價(jià)值感特點(diǎn)及其與人際狀況和預(yù)期的關(guān)系
6 本研究的不足與進(jìn)一步研究的方向
    6.1 研究存在的問題
    6.2 今后研究的方向
7 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
術(shù)語(yǔ)表
附錄
后記



本文編號(hào)：3203507