隨著科技的進步和發(fā)展,目前很多先進的技術手段逐漸的應用到了教學領域,線上教學也成為了一種新的教學模式,并且取得了一定的成效。體育學科本身就是一門具有較強實踐性的學科,在教學中需要教師擴大課堂教學范圍,給學生更多實踐的空間和時間。所以高校開展的體育課程應該積極地開拓在線教學模式,充分利用好網(wǎng)絡資源和平臺。本文針對普通高校體育課程在線教學模式進行探究。 

【文章來源】：農(nóng)家參謀. 2020,(20)

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【文章目錄】：
1 在線教學模式對高校體育課程的意義
    1.1 有助于豐富體育課程教學內(nèi)容
    1.2 有助于延伸體育課堂教學空間
    1.3 有助于培養(yǎng)學生終身體育鍛煉意識
2 普通高校體育課程在線教學模式
    2.1 借助微課完成課前自主學習
    2.2 注意在線教學模式下的課堂互動
    2.3 借助線上教學搭建網(wǎng)絡學習平臺
    2.4 借助運動類APP完成在線學習
3 結(jié)束語



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