信息化和智能化覆蓋著生活、社會等各個領(lǐng)域,傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)不能夠滿足當前知識傳播的方式,在人工智能時代,教學手段也在發(fā)生變化。在這種背景下新型教育必然要逐漸發(fā)展,醫(yī)學影像教育當中傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)逐漸顯露出它的局限性,人工智能在其中的創(chuàng)新作用引起了高度關(guān)注。有效運用人工智能手段能夠為醫(yī)學影像教育提供新的思路,更好地保障整體教學效果。人工智能的運用有效提升教學的效率以及質(zhì)量,讓學生對相關(guān)醫(yī)學知識有一個更加直觀的認識,培養(yǎng)臨床思維處理能力。人工智能對于教育事業(yè)的發(fā)展、改革以及推進教學模式現(xiàn)代化有重要價值。筆者結(jié)合當前醫(yī)學影像教育模式的特點,就人工智能在改善其模式上提出構(gòu)想,包括教育的新型概念、教育培養(yǎng)手段還有目標的變化,對人工智能推動下的醫(yī)學影像教育新模式的作用和構(gòu)想做出一個初步的描述。 

【文章來源】：智慧健康. 2020,6(26)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 醫(yī)學影像教學現(xiàn)狀
2 人工智能對醫(yī)學影像教學的價值
3 醫(yī)學影像教學現(xiàn)狀
    3.1 教育理念過于傳統(tǒng),教材、教學設(shè)備無法滿足教學需求
    3.2 教學內(nèi)容、模式及學時的不合理安排
4 人工智能+醫(yī)學影像教育構(gòu)想
    4.1 樹立教育新理念
    4.2 借鑒人工智能技術(shù)先進經(jīng)驗
    4.3 更改教育培訓目標
    4.4 構(gòu)建新的教學體系
5 小結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3118112