本文關(guān)鍵詞：基于安博、新東方、培生等教育企業(yè)的并購模式案例分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：根據(jù)美國證券交易監(jiān)管委員會官方網(wǎng)站的資料顯示，中國的教育培訓公司自2006年開始，陸續(xù)在美國證券市場上市。新東方教育、安博教育、中華會計網(wǎng)校、學大教育、環(huán)球雅思等多家教育企業(yè)在美國相繼上市，隨著中國教育培訓公司在美國上市的數(shù)量日益增加，人們對于中國教育培訓公司的發(fā)展和它們在美國證券交易市場的處境給予了高度的關(guān)注，而隨著教育培訓機構(gòu)上市數(shù)量不斷的增加，國際國內(nèi)教育培訓機構(gòu)相互之間的并購活動也是越來越頻繁。由于教育培訓行業(yè)的市場非常分散，集中度很低。因此，越來越多的教育企業(yè)都試圖通過并購整合的方式，來實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化，從而降低交易成本，，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟效益，達到利潤最大化，使得企業(yè)績效可以持續(xù)穩(wěn)定的增長。我國教育培訓行業(yè)的并購案例并不多，即便這些并購案例屈指可數(shù)，并購之后的成功率也不高。究其原因是因為國內(nèi)在教育培訓行業(yè)的并購實踐中沒有太多的依據(jù)和參考，在缺乏理論指導和實踐經(jīng)驗的情況下，只能是摸著石子過河，對于究竟應該并購什么類型的企業(yè)，并購后如何快速有效的整合，更是需要通過長時間的摸索，來建立一套相應的操作標準和流程，才能夠在最大程度上保障企業(yè)并購的成功。 本文對教育培訓公司相互之間的并購歷史情況進行了簡要回顧，主要針對教育培訓行業(yè)之間的并購起因和并購后的結(jié)果作了深入探討。通過對中國在美上市的三家教育行業(yè)的明星企業(yè)的并購案例進行分析和探討，總結(jié)這些教育企業(yè)的并購起因和在并購中涉及的主要并購模式，分析這些現(xiàn)實的案例，獲得值得借鑒的成功經(jīng)驗和需要規(guī)避的教訓，對我國教育企業(yè)之后的并購整合提供參考意見，從而提高教育培訓行業(yè)并購的成功率，解決教育培訓企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要。
【關(guān)鍵詞】：教育培訓行業(yè) 并購整合模式 安博教育 新東方 培生集團
【學位授予單位】：電子科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G522.72;F271
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-7
• 目錄7-9
• 第一章 緒論9-13
• 1.1 研究背景及意義9-11
• 1.2 本文提出的問題11
• 1.3 研究思路與方法11-12
• 1.4 本文的創(chuàng)新之處12-13
• 第二章 企業(yè)并購相關(guān)概念和理論13-21
• 2.1 企業(yè)并購的相關(guān)概念13-14
• 2.1.1 企業(yè)并購的定義13
• 2.1.2 企業(yè)并購的模式及相關(guān)特點13-14
• 2.2 企業(yè)并購的相關(guān)理論14-16
• 2.3 企業(yè)并購的起因動機16-18
• 2.4 企業(yè)并購的績效衡量18-21
• 第三章 教育行業(yè)并購的相關(guān)情況21-24
• 3.1 教育行業(yè)并購主要方式21
• 3.2 教育行業(yè)并購案例回顧21-22
• 3.3 教育行業(yè)并購起因動機22-24
• 第四章 并購案例之一：縱向并購模式安博并購中小學培訓機構(gòu)24-32
• 4.1 安博教育背景簡介24-25
• 4.2 安博教育并購整合中小學教育培訓機構(gòu)情況25-28
• 4.3 安博教育縱向并購中小學培訓機構(gòu)的分析與啟示28-32
• 4.3.1 并購動機和并購結(jié)果28-31
• 4.3.2 安博并購給我們帶來的啟示和反思31-32
• 第五章 并購案例之二：橫向并購模式東方并購綠光教育32-39
• 5.1 新東方教育集團及綠光教育背景簡介32-33
• 5.2 新東方教育的并購歷程及并購綠光教育的情況33-35
• 5.3 新東方教育橫向并購綠光教育的分析與啟示35-39
• 5.3.1 新東方并購綠光教育的動機和并購結(jié)果35-37
• 5.3.2 新東方并購綠光教育給我們帶來的啟示和反思37-39
• 第六章 并購案例之三：混合并購模式培生集團并購環(huán)球雅思39-47
• 6.1 英國培生集團背景及環(huán)球天下教育科技(集團)公司簡介39-40
• 6.2 培生集團并購環(huán)球雅思教育集團的情況40-43
• 6.3 培生集團混合并購環(huán)球雅思的分析與啟示43-47
• 6.3.1 培生集團的并購環(huán)球雅思的起因和動機43-45
• 6.3.2 培生混合并購環(huán)球雅思的分析和啟示45-47
• 第七章 研究結(jié)論與展望47-50
• 7.1 研究結(jié)論及并購建議47-49
• 7.2 研究不足與展望49-50
• 致謝50-51
• 參考文獻51-53

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 葉會;李善民;;企業(yè)并購理論綜述[J];廣東金融學院學報;2008年01期

  本文關(guān)鍵詞：基于安博、新東方、培生等教育企業(yè)的并購模式案例分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：307076