【摘要】：自我決定論認為,積極的有機體與社會情境之間是一種辯證關系,社會情境既可支持也可阻礙個體趨向積極承諾和心理成長的先天傾向,這種社會情境可以區(qū)分為自主支持和控制。西方心理學者們圍繞自主支持的結構和效應作了大量研究,結果表明:無論是教師、父母,還是工作中的自主支持,均具有積極效應。然而,自主的存在與普適性,自主支持的主觀性與客觀性、特質與狀態(tài)性、結構的一維與多維性等問題還值得深入探討。

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 陽德華,王耘,董奇;初中生的抑郁與焦慮:結構與發(fā)展特點[J];心理發(fā)展與教育;2000年03期

2 王國英,沃建中;小學語文教師教學策略的結構[J];心理發(fā)展與教育;2000年03期

3 江光榮;中小學班級環(huán)境:結構與測量[J];心理科學;2004年04期

4 趙子昂;論拉康結構精神分析學無意識的語言結構[J];連云港職業(yè)技術學院學報;2004年02期

5 劉春燕,李明德;現(xiàn)代心理學的方法論特點及其思考[J];華中理工大學學報(社會科學版);2000年01期

6 劉金平;心理素質的本質和結構新探[J];河南師范大學學報(哲學社會科學版);2002年04期

7 陳曉荊;非智力因素的結構及其與智力因素的關系[J];福州大學學報(哲學社會科學版);2002年01期

8 許明智,龔耀先;心理健康量表的初步編制[J];中國臨床心理學雜志;2004年02期

9 李凌艷,龐麗娟,易進,夏勇;2～6歲兒童母親教育觀念結構及其影響因素[J];心理科學;1997年03期

10 宋輝,楊麗珠;兒童自我控制發(fā)展研究綜述[J];遼寧師范大學學報(社會科學版);1999年06期

相關會議論文 前10條

1 文書鋒;俞國良;董妍;侯瑞鶴;;研究生師生關系的結構、類型及其特點[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年

2 張麗華;張索玲;張旭;劉紅敏;;青少年自尊發(fā)展研究——結構、特點與認知加工偏向效應[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年

3 扶長青;張大均;;大學生金錢態(tài)度結構及問卷編制[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年

4 張彩云;劉加霞;申繼亮;;教師反思傾向的結構和量表編制[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

5 倪霞玲;寇_g;;大學生親社會人格結構及特點的初步研究[A];北京市社會心理學會2007年學術年會論文摘要集[C];2007年

6 張彩云;;教師教學反思傾向的結構及發(fā)展特點研究[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

7 王可;林崇德;;中學生寫作能力——結構、發(fā)展特點和對寫作成績的預測[A];第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集[C];2007年

8 楊麗珠;董光恒;;3-5歲幼兒自我控制能力結構及其發(fā)展特點研究[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

9 楊麗珠;;兒童自我控制發(fā)展與促進的研究[A];第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集[C];2007年

10 金小苗;;初中生學習滿意感的結構和量表的編制[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

相關博士學位論文 前6條

1 朱艷新;大學生情緒調節(jié)策略的結構、特點及有效性研究[D];遼寧師范大學;2009年

2 唐點權;青少年文明心理結構及其特征研究[D];西南大學;2007年

3 胡克祖;3～6歲幼兒好奇心結構、發(fā)展特點及影響因素的研究[D];遼寧師范大學;2005年

4 陳勁;中國人誠信心理結構及其特征[D];西南大學;2007年

5 陳建文;青少年社會適應的理論與實證研究：結構、機制與功能[D];西南師范大學;2001年

6 許明智;心理健康量表的編制和信效度研究[D];中南大學;2003年

相關碩士學位論文 前10條

1 張莉;小學初中銜接階段學生學習適應性的結構、發(fā)展特點研究[D];遼寧師范大學;2006年

2 齊璐;3～5歲幼兒創(chuàng)造性人格的結構、發(fā)展特點與類型[D];遼寧師范大學;2007年

3 李瑛;大學生心理素質結構研究[D];華中科技大學;2005年

4 張馨;公眾心理素質判斷標準及其訓練的理論研究[D];西南大學;2007年

5 徐云;關于弗洛伊德著作中壓抑之物概念的文獻復習[D];四川大學;2005年

6 陳鵬;線條圖深度線索[D];浙江大學;2006年

7 葉向陽;大學生心理壓力反應的結構及特點研究[D];遼寧師范大學;2007年

8 羅品超;大學生心理素質構成因素及其測量工具的研究[D];華南師范大學;2005年

9 劉珊珊;大學生壓力易感性人格的內隱詞匯觀研究[D];華中科技大學;2008年

10 黑麗君;3～5歲兒童自主性結構及發(fā)展特點研究[D];遼寧師范大學;2008年

，

本文編號：2580152