“學(xué)習(xí)用戶”理念下遠(yuǎn)程高等教育教學(xué)運(yùn)行模式研究
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《高等教育研究》 2006年05期
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“學(xué)習(xí)用戶”理念下遠(yuǎn)程高等教育教學(xué)運(yùn)行模式研究
【摘要】:
【作者單位】:
廈門大學(xué)
【關(guān)鍵詞】:
【分類號(hào)】:G642.0
【正文快照】:
以ICT為技術(shù)核心的現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育逐漸成為主流教育形式。但是,從整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)反思遠(yuǎn)程高等教育近幾年的發(fā)展,對(duì)數(shù)量擴(kuò)張的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他方面,使得遠(yuǎn)程高等教育發(fā)展出現(xiàn)了困境。教育部近期提出,要把握好高等教育改革和發(fā)展的節(jié)奏,遠(yuǎn)程高等教育的發(fā)展也不例外,而要把握好
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