【摘要】：義務(wù)教育的非均衡發(fā)展是由多方面原因造成的。從權(quán)力視角看,教育分權(quán)特別是教育財政的分權(quán)化使城鄉(xiāng)義務(wù)教育非均衡發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)一步惡化。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,須重構(gòu)公共教育權(quán)力,重新界定政府在義務(wù)教育領(lǐng)域的職責(zé)與權(quán)力,并選擇合適的教育分權(quán)策略。對于我國來說,上移與下放是公共教育權(quán)力變遷的基本走勢:權(quán)力上移是指強(qiáng)化省級政府的統(tǒng)籌力度,進(jìn)一步落實其具體責(zé)任;權(quán)力下放是指建立市場參與教育事務(wù)的運(yùn)行機(jī)制,賦予學(xué)校更多的自我發(fā)展權(quán)。
[Abstract]:The unbalanced development of compulsory education is caused by many reasons. From the perspective of power, the decentralization of education, especially the decentralization of education finance, further worsen the unbalanced development of compulsory education in urban and rural areas. To promote the balanced development of compulsory education, it is necessary to reconstruct the public educational power, redefine the responsibility and power of the government in the field of compulsory education, and choose the appropriate strategy of educational decentralization. For our country, the shift up and down is the basic trend of the change of public education power: the power shift is to strengthen the overall planning of the provincial government and further implement its specific responsibility; Decentralization refers to establishing the operating mechanism of market participation in educational affairs and endowing schools with more self-development rights.
【作者單位】： 國家教育行政學(xué)院;
【基金】：全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度國家重點課題 “國家教育體制改革試點研究”(項目編號:AFA120006)研究成果
【分類號】：G521

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2207592