民國《電化教育》月刊的多維分析
本文選題:民國 + 電化教育; 參考:《電化教育研究》2013年06期
【摘要】:《電化教育》月刊是我國最早的一份教育技術(shù)學(xué)的期刊。該刊發(fā)行時(shí)間雖短,但在當(dāng)時(shí)影響巨大。文章從歷史文獻(xiàn)研究的角度,通過對(duì)該刊創(chuàng)刊背景、發(fā)刊詞、欄目內(nèi)容與主要作者等多維內(nèi)容進(jìn)行分析,試圖揭示該雜志的辦刊方向、研究重心與學(xué)術(shù)特點(diǎn),以及對(duì)當(dāng)前教育技術(shù)學(xué)科發(fā)展與專業(yè)建設(shè)的啟示。
[Abstract]:Audio-visual Education is the earliest periodical of educational technology in China. Although the publication was short, it had a great impact at that time. From the perspective of historical literature research, this paper analyzes the multi-dimensional contents of the magazine, such as its founding background, publishing words, column contents and main authors, in order to reveal the direction, research focus and academic characteristics of the magazine. And to the current educational technology discipline development and the professional construction enlightenment.
【作者單位】: 江西師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【基金】:江西省高校“十二五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科(教育技術(shù)學(xué))([2011]12號(hào))專項(xiàng)資助研究成果之一
【分類號(hào)】:G434
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):2103554
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