本文選題：傳統(tǒng)道德教育 + 途徑　； 參考：《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)》2013年03期

【摘要】：立本明道、化民成俗、自修自得是中國(guó)傳統(tǒng)道德教育的3個(gè)基本途徑。孝悌一端連著血緣親情,一端連著仁愛(ài)精神,通過(guò)以孝悌為核心的日常道德行為規(guī)范的訓(xùn)練從小養(yǎng)成學(xué)生的道德行為習(xí)慣是小學(xué)階段道德教育的基本途徑。大學(xué)的道德教育則要教育學(xué)生明道,經(jīng)典閱讀是明道的重要途徑。不是以理服人,而是以情感人,這是中國(guó)古代禮教的精義,通過(guò)禮儀和節(jié)俗教化百姓是傳統(tǒng)道德教育的又一重要途徑。個(gè)人私德要自修自得,用統(tǒng)一的、很高的私德標(biāo)準(zhǔn)要求每一個(gè)人,這是道德理想主義,道德理想主義本身是不道德的。社會(huì)風(fēng)氣容易被金錢(qián)和權(quán)力敗壞,一旦社會(huì)風(fēng)氣敗壞,家庭和學(xué)校的道德教育有所不能。法紀(jì)不明是傳統(tǒng)道德教育的重大缺陷。儒家反對(duì)導(dǎo)之以政、齊之以刑的思想導(dǎo)致中國(guó)古代的道德教育常常被腐敗的朝政所侵蝕。今天的中國(guó),如果我們希望國(guó)民的道德水平有更大的提高,單靠加強(qiáng)學(xué)校道德教育很難取得更大的成績(jī),只有首先加強(qiáng)法制和民主政治的建設(shè),并同時(shí)繼承傳統(tǒng),加強(qiáng)立本明道的道德教育和敦風(fēng)化俗的禮樂(lè)文化建設(shè),在個(gè)人私德上讓人自修自得,文明的中國(guó)才是可以期望的。
[Abstract]:The three basic ways of Chinese traditional moral education are to make the people become vulgar and self-satisfied. Filial piety is connected with kinship at one end and benevolence on the other. It is the basic way of moral education in primary school to cultivate students' moral behavior habit through the training of daily moral behavior norms with filial piety and filial piety as the core. The moral education in university should teach students the clear way, classical reading is an important way of Ming Tao. It is the essence of Chinese ancient rites and religions to educate people through etiquette and customs, which is another important way of traditional moral education. It is moral idealism, moral idealism itself is immoral. Social ethos are easily tainted by money and power, and when they fail, family and school moral education is not possible. The uncertainty of law and discipline is a major defect of traditional moral education. Confucian opposition to political guidance, Qi's thought of punishment led to the erosion of moral education in ancient China by corrupt government. In today's China, if we want the moral level of our people to be further improved, it is very difficult to achieve greater results by strengthening moral education in schools alone. Only by strengthening the construction of the legal system and democratic politics, and at the same time inheriting tradition, To strengthen the moral education of Libenming Road and the construction of decorum and music culture, and to cultivate one's own self-satisfaction in personal morality, civilized China can be expected.
【作者單位】： 中南大學(xué)高等教育研究所;
【分類(lèi)號(hào)】：G41

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本文編號(hào)：2018547