本文選題：多媒體 + 傳統(tǒng)教學��； 參考：《廣東職業(yè)技術教育與研究》2013年04期

【摘要】：隨著計算機技術的發(fā)展,特別是以多媒體應用為核心的現(xiàn)代教育技術的發(fā)展,引導學生創(chuàng)造性地進行學習和思考,培養(yǎng)學生對學習的興趣,提高了教學效果。本文就多媒體教學在醫(yī)學基礎理論課教學,特別是在解剖學、生理學、病理學、微生物免疫學中的教學實踐進行探討。
[Abstract]:With the development of computer technology, especially the development of modern educational technology with multimedia application as the core, the students are guided to study and think creatively, to cultivate their interest in learning and to improve the teaching effect. This paper discusses the teaching practice of multimedia teaching in basic medical theory course, especially in anatomy, physiology, pathology and microorganism immunology.
【作者單位】： 廣東省湛江中醫(yī)學校;
【分類號】：G434;R-4

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本文編號：2008749