本文選題：農(nóng)村中小學(xué) + 課程整合��； 參考：《中小學(xué)管理》2013年12期

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3 章立早;;學(xué)校管理碎思錄[J];基礎(chǔ)教育課程;2007年10期

4 楊馥卿;王京華;;信息環(huán)境下的教師發(fā)展模式[J];成人教育;2008年11期

5 李波;張靜;;農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在實施中存在的突出問題及對策[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年19期

6 金建陵;學(xué)校章程與管理創(chuàng)新[J];教學(xué)與管理;2001年07期

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8 花紅斌;;六種角色校長不要做[J];教書育人;2008年20期

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2 黃一相;邵躍生;陳國榮;;談信息技術(shù)教師在課程整合中的角色定位[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（安徽卷）[C];2010年

3 鐘淑珍;;信息技術(shù)與課程整合的理論思考[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

4 全淵;;信息技術(shù)與課程整合的現(xiàn)狀分析與思考[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

5 李新科;李路群;尹東輝;;淺析信息技術(shù)與通信課程整合[A];基于信息技術(shù)的教學(xué)新模式研究[C];2006年

6 李鋒;;將現(xiàn)代教育技術(shù)與新課程教學(xué)有效整合,實行自主學(xué)習(xí)[A];教育技術(shù)：信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

7 黃彥;;信息技術(shù)與課程整合是優(yōu)化課堂教學(xué)的高速通道[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣西卷）[C];2010年

8 張明凱;;淺談信息技術(shù)與課程整合[A];教育技術(shù)：信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

9 張源源;鄔志輝;;美國HTS學(xué)校教師發(fā)展的措施及其對我國的啟示[A];2010年農(nóng)村教育高端學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

10 張雄;;信息技術(shù)與研究性學(xué)習(xí)課程整合支持平臺的設(shè)計與開發(fā)[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

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3 記者 劉星;“星網(wǎng)”齊助力 教建促發(fā)展[N];齊齊哈爾日報;2009年

4 記者　鄭晉鳴　通訊員　虞蕙t，

本文編號：1923224