本文選題：腦科學(xué)素養(yǎng) + 大學(xué)生��； 參考：《心理與行為研究》2013年02期

【摘要】：采用《大學(xué)生腦科學(xué)素養(yǎng)問卷》,對天津市1450名大學(xué)生腦科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析。結(jié)果顯示:(1)大學(xué)生總體腦科學(xué)問卷正確率顯著低于60%,其中,腦的功能、腦的組織結(jié)構(gòu)和腦與學(xué)方面的得分更低;(2)書籍、網(wǎng)絡(luò)和電視是大學(xué)生獲取腦科學(xué)知識的重要渠道;(3)大學(xué)生對腦科學(xué)知識的總體關(guān)心程度偏低;(4)大學(xué)生腦科學(xué)素養(yǎng)水平受成長環(huán)境和父母文化程度因素的影響,存在年級和性別差異。
[Abstract]:The present situation of 1450 college students' brain science literacy in Tianjin was investigated by using the questionnaire of College students' brain Science Literacy. The results showed that the accuracy rate of the overall brain science questionnaire was significantly lower than 60. The scores of brain function, brain structure, brain and brain science were much lower. Network and TV are important channels for college students to acquire brain science knowledge. (3) the overall concern of college students about brain science knowledge is low. 4) the level of college students' brain science literacy is influenced by the factors of growth environment and parents' education level. There are differences in grade and gender.
【作者單位】： 天津師范大學(xué)心理與行為研究院;
【基金】：國家社科基金“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目(ABA060004)的資助
【分類號】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1870286