本文關(guān)鍵詞：遠(yuǎn)程開放教育英語專業(yè)學(xué)習(xí)者輟學(xué)現(xiàn)象調(diào)查(一)——來自電大系統(tǒng)14個(gè)省級電大樣本觀測點(diǎn)的實(shí)證研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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第１ ７卷 第 ６期　 ２１ ０ １年 １ 　 ２月 開放 教 育研 究　 Ｏｐ ｎ Ｅｄｕ ａｉｎ Ｒｅ ｅ ｒ ｈ ｅ　 ｃ ｔｏ 　 ｓ ａ ｃ 　 Ｖｏ ． ７， １ １ Ｎｏ． 　 ６ Ｄｅ ２ ｌ ｃ． ０１ 　 遠(yuǎn)程開放教育英語專業(yè)學(xué)習(xí) 者輟學(xué)現(xiàn)象調(diào)查（ 　 一） 來 自電大 系統(tǒng) １ ４個(gè)省 級 電大樣 本觀 測 點(diǎn)的 實(shí)證研 究　 李　 瑩 牛 　 健　

（．中央廣 播 電視 大學(xué) 現(xiàn)代 遠(yuǎn) 程教 育研 究所 ， １ 北京 １０３ ；． 中央廣 播 電視大 學(xué) 外語 學(xué)院 ， ０ ０ １２ 北京 １０３ ） ００ １　 【 摘要 】 高輟 學(xué)率是遠(yuǎn)程開放教 育不可回避 的一個(gè)問題。本研 究對廣播 電視 大 學(xué)輟 學(xué)率較 高的英語 專業(yè)　 　 展 開 實(shí)證研究 ， 究首先選擇英語專業(yè)招 生較 集中的廣播 電視 大學(xué) 系統(tǒng) １ 研 ４個(gè)省級 電大作為樣本觀 測點(diǎn) ， 而確　 進(jìn) 定各觀測點(diǎn) ２ １ ０ ０年春入 學(xué)的 ２ ３ ２ ７名學(xué)生進(jìn)入研 究與 學(xué)業(yè)觀察 范 圍， 究計(jì) 劃連 續(xù)跟 蹤該屆 學(xué)生 ３個(gè)學(xué)期 ， 研 記　 錄每 學(xué)期發(fā)生 的輟 學(xué)現(xiàn) 象。到 ２ １ ０ ０年秋 季 ， 究得到 了入 學(xué)半年后 首批 輟學(xué)者名單共 ２ ４人 ， 究者邀請到 其　 研 ０ 研 中的 １８人 填寫 了調(diào)查 問卷 ， １ 并對其 中 ９ ８名輟 學(xué)者 進(jìn)行 了面對 面訪 談或 者 電話 、 網(wǎng)絡(luò) 訪談 。研 究 同時(shí)得到 了 　 １５名輟 學(xué)者在校 學(xué) 習(xí)成績記 錄。研 究還 對輟 學(xué)者 身邊 的 ４ ９ ０名英語 專業(yè)教 師以及班 主任 進(jìn)行 了面對 面訪談 。 　 基于 以上數(shù)據(jù) ， 究揭示 了遠(yuǎn)程開放教 育英語 專業(yè)學(xué)生學(xué) 習(xí)半年后 發(fā)生 的輟 學(xué)現(xiàn) 象及 其影響 因素 ， 研 并提 出了遠(yuǎn)　 程教育機(jī)構(gòu)作 為方 向的思考 。 　 【 關(guān)鍵詞 】 輟 學(xué)； 開放教 育 ； 專業(yè) 　 遠(yuǎn)程 英語 　 【 中圖分 類號(hào) 】Ｇ ２　 ７８ 【 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 】Ａ 　 【 文章編號(hào) 】１０－１９２ １）６ ０９ ９ ０７ ７ （０ １０－ ８－ 　 ２ ０ ０ 輟學(xué) 比例最高 的三個(gè)專業(yè)是英語 、 計(jì)算機(jī) 、 工商管理 ， 其輟學(xué)　 率分別達(dá) 到 １．９ ，６ ８ ％和 １．５ ； ９ ６ ％ １ ．１ ６ ３ ％ �？戚z 學(xué)比例最 高　 的三個(gè)專業(yè) 是英 語 、 算機(jī) 、 控 技術(shù) ， 輟學(xué) 率分 別 達(dá) 到　 計(jì) 數(shù) 其 ３ ． １ ，１０ ％和 ２ ．３ （ ７ ２ ％ ２ ．６ ０ １ ％ 朱祖林 ，０ １ 。經(jīng) 驗(yàn)表 明 ，， ２１ ） 遠(yuǎn)　 研究背景　 遠(yuǎn)程教 育是 指學(xué)生和教師 、 生和教育機(jī) 構(gòu)之 間主要采　 學(xué) 用多種媒體 手段 進(jìn)行 系統(tǒng) 教學(xué) 和通信 聯(lián) 系的教 育形 式 。開　 放教育是相對 于封閉教育而言 的， 對人學(xué)者 的年齡 、 職業(yè) 、 地　 區(qū)、 學(xué)習(xí)資歷等方面沒有太多 的限制 ， 是有 志向的學(xué) 習(xí)者 ， 凡 　 程教育機(jī)構(gòu)招一個(gè)新學(xué) 生的費(fèi)用 ， 要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高 于挽 回一個(gè)輟學(xué)　 生 的費(fèi)用 。對遠(yuǎn)程教育輟學(xué)者給予關(guān) 注 ， 不僅將 大大提高遠(yuǎn)　 程教育機(jī)構(gòu) 的辦學(xué) 效益 ， 免教育投 入 的閑置 和浪費(fèi) ， 避 而且　 將幫助更多 的遠(yuǎn) 程學(xué) 習(xí)者完 成學(xué) 業(yè) ， 升學(xué) 習(xí)者 的教 育水　 提 平 ， 好地實(shí)現(xiàn)教育公平的社 會(huì) 目標(biāo)。 更 　 具備一定 的文化 、 知識(shí)基礎(chǔ) ， 不需要參加 入學(xué)考試 ， 可 以申 均 　 請入學(xué) ， 在高等教育 大眾化 時(shí)代 ， 開放教 育具 有達(dá) 到社

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3、世界上最大的遠(yuǎn)程教育教學(xué)系統(tǒng)是英國的開放大學(xué)。...(√) 6、全國共有 41 所省級電大。(×) 7、...是電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)上專門設(shè)計(jì)的一個(gè)學(xué)習(xí)交流空間...開放教育形成性考核答案
是電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)上專門設(shè)計(jì)的一個(gè)學(xué)習(xí)交流空間...比如開放教育對入學(xué)者的年齡、職業(yè)、地區(qū)、 學(xué)習(xí)資歷...的中央電大或省級電大考試課程成績及學(xué)會(huì)仍然有效,并... 更多相關(guān)標(biāo)簽：

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