本文關(guān)鍵詞： 核心自我評價(jià) 多維生活滿意度 青少年　出處：《中國兒童保健雜志》2013年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：【目的】分析青少年核心自我評價(jià)的特點(diǎn)及其與多維生活滿意度的關(guān)系,以期為青少年尋求各領(lǐng)域生活滿意度的保護(hù)性因素。【方法】對分層隨機(jī)抽取的300名青少年學(xué)生施測了核心自我評價(jià)量表、青少年學(xué)生生活滿意度量表與基本情況調(diào)查表�！窘Y(jié)果】青少年核心自我評價(jià)與生活滿意度總體平均得分均顯著高于理論中值(P0.001),青少年核心自我評價(jià)的年級、性別、城鄉(xiāng)、是否獨(dú)生子女等差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05),其對生活滿意度總體的預(yù)測力為24.6%,其對生活滿意度各維度的預(yù)測力在10.5%到19.9%之間。【結(jié)論】核心自我評價(jià)是青少年各領(lǐng)域生活滿意度的重要保護(hù)性因素。
[Abstract]:[objective] to analyze the characteristics of adolescents' core self-evaluation and its relationship with multidimensional life satisfaction. [methods] A core self-evaluation scale was administered to 300 adolescent students who were randomly selected at different levels. [results] the average scores of adolescents' core self-evaluation and life satisfaction were significantly higher than those of the theoretical median (P 0.001), the grade, sex, urban and rural areas of adolescents' core self-evaluation. There was no significant difference in whether the only child was the only child, but the predictive power to life satisfaction was 24.6, and the predictive power of life satisfaction was between 10.5% and 19.9%. [conclusion] the core self-evaluation is the students in every field of life satisfaction. Important protective factors of life satisfaction.
【作者單位】： 洛陽師范學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系;
【基金】：河南省教育廳項(xiàng)目(2010-2x-158)
【分類號】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前9條

1 丁海東;;論兒童精神的自我中心主義[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

2 任志洪;葉一舵;;核心自我評價(jià)量表的中文修訂[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年04期

3 王興梅;黃園媛;王慶;;藏族學(xué)生控制源、社會(huì)支持與心理健康的研究[J];社會(huì)心理科學(xué);2011年10期

4 張興貴,何立國,鄭雪;青少年學(xué)生生活滿意度的結(jié)構(gòu)和量表編制[J];心理科學(xué);2004年05期

5 張文新;陳光輝;;發(fā)展情境論——一種新的發(fā)展系統(tǒng)理論[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2009年04期

6 劉肖岑;桑標(biāo);竇東徽;;自我提升的利與弊:理論、實(shí)證及應(yīng)用[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2011年06期

7 楊曉峰;許思安;鄭雪;;大學(xué)生社會(huì)支持、核心自我評價(jià)與主觀幸福感的關(guān)系研究[J];中國特殊教育;2009年12期

8 黃飛;張建新;;2247名中學(xué)生的自我效能、自尊與積極/消極情感[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2010年02期

9 孟秀紅;陶芳標(biāo);黃朝輝;胡傳來;萬宇輝;;多維學(xué)生生活滿意度量表在中國青少年中的應(yīng)用[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2010年08期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 張麗華;青島市高中生核心自我評價(jià)與主觀幸福感的關(guān)系研究[D];吉林大學(xué);2009年

2 吳琛;中學(xué)生核心自我評價(jià)與歸因方式及社交焦慮關(guān)系研究[D];曲阜師范大學(xué);2009年

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 付潔;;失火的天堂 泯滅的童真——小說《蠅王》的人物塑造[J];安順學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

2 胡芳;馬迎華;胡利明;鄧新龍;梅金鳳;;初中生主觀幸福感與家庭功能的關(guān)系[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版);2010年03期

3 郭彩琴;;大學(xué)生自我和諧與生活滿意度的相關(guān)研究[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(高教版);2010年03期

4 黃園媛;王興梅;;玉樹民族中學(xué)藏族學(xué)生生活滿意度、應(yīng)對方式及其關(guān)系研究[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(科學(xué)教育版);2011年11期

5 王飛;許遠(yuǎn)理;李冉冉;;自我動(dòng)機(jī)與自我意識情緒[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2012年01期

6 姚海娟;官其英;;大學(xué)生學(xué)校歸屬感與生活滿意度的研究與對策分析[J];時(shí)代教育(教育教學(xué));2011年01期

7 楊奎臣;李鳳蘭;;提升大學(xué)生主觀幸福感的社會(huì)支持策略[J];大家;2012年15期

8 王嘉毅;趙志純;;大學(xué)生校園生活滿意度的實(shí)證研究[J];大學(xué)(研究與評價(jià));2007年11期

9 向琴;陳世聯(lián);;幼兒教師的角色定位——來自卡蜜-迪泛思課程模式的思考[J];大眾文藝;2010年02期

10 倪蕾;姚勇;曹慧;夏烈;郭華;嚴(yán)雁翎;張婷;易桂林;;工人主觀幸福感的影響因素研究[J];公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué);2011年05期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 李增剛;夏永俠;;三峽外遷農(nóng)村移民生活滿意度及影響因素分析——以山東省廣饒縣移民安置點(diǎn)為例[A];2009年度（第七屆）中國法經(jīng)濟(jì)學(xué)論壇論文集[C];2009年

2 辜美惜;鄭雪;朱志紅;邱龍虎;;女性性別角色及主觀幸福感關(guān)系研究[A];性與性別研究（第1輯）——社會(huì)性別與心理學(xué)研究[C];2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

1 王姝瓊;青少年未來取向與學(xué)業(yè)、情緒適應(yīng)關(guān)系的追蹤研究[D];山東師范大學(xué);2011年

2 丁可;藝舟雙輯：理性與直覺[D];中央美術(shù)學(xué)院;2011年

3 趙小云;大學(xué)生生涯適應(yīng)力研究[D];南京師范大學(xué);2011年

4 陳亮;青少年早期的同伴侵害：發(fā)展軌跡、相關(guān)因素及性別差異[D];山東師范大學(xué);2012年

5 辛朋濤;教師工作動(dòng)機(jī)研究[D];西北師范大學(xué);2007年

6 田若飛;社會(huì)控制論視角下的教育與幸福研究[D];華東師范大學(xué);2008年

7 陳光輝;中小學(xué)生欺負(fù)/受欺負(fù)的本土化內(nèi)涵、基本特點(diǎn)及其與同伴背景的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2010年

8 陳瑞君;不同情境中樂觀偏差及其影響因素[D];西南大學(xué);2012年

9 趙海燕;學(xué)前教育民俗文化課程研究[D];西南大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 林偉;青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員成就目標(biāo)與生活滿意感的關(guān)系[D];福建師范大學(xué);2009年

2 趙興紅;福州市初中階段流動(dòng)兒童自尊、應(yīng)對方式與學(xué)校生活滿意度的相關(guān)研究[D];福建師范大學(xué);2010年

3 馬青;高中生社會(huì)支持、心理控制源與主觀幸福感的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2011年

4 劉燕飛;場景、人物知覺與心理理論的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2011年

5 劉震;青少年未來取向與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2011年

6 宋鋒;青少年體育鍛煉中主觀幸福感與運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的關(guān)系研究[D];山東師范大學(xué);2011年

7 劉俊波;大學(xué)生心理彈性與心理控制源的關(guān)系研究[D];沈陽師范大學(xué);2011年

8 盧笳;初中生人際交往能力及學(xué)業(yè)成績與其發(fā)展背景的關(guān)系[D];沈陽師范大學(xué);2011年

9 張佳;初中生未來時(shí)間洞察力、成就目標(biāo)定向、學(xué)習(xí)成績與師生關(guān)系的關(guān)系[D];沈陽師范大學(xué);2011年

10 李財(cái)福;沈陽市退役運(yùn)動(dòng)員生活滿意度和社會(huì)支持的調(diào)查研究[D];沈陽師范大學(xué);2011年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳超榮,甘怡群;核心自我評價(jià):一個(gè)驗(yàn)證性因素分析[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年04期

2 甘怡群;奚莊莊;胡月琴;張軼文;;核心自我評價(jià)預(yù)測學(xué)業(yè)倦怠的新成分:集體自尊[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2007年05期

3 李志;謝朝暉;;國內(nèi)主觀幸福感研究文獻(xiàn)述評[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

4 王極盛,丁新華;初中生主觀幸福感與生活事件的關(guān)系研究[J];心理與行為研究;2003年02期

5 何瑛;主觀幸福感概論[J];重慶師院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年04期

6 苗元江;幸福感的解釋模型綜述[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào);2002年05期

7 嚴(yán)標(biāo)賓,鄭雪,邱林;大學(xué)生主觀幸福感的影響因素研究[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2003年02期

8 肖建偉,石國興;高中生生活事件與心理健康及主觀幸福感的相關(guān)研究[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2005年02期

9 高文鳳,叢中;社交焦慮與大學(xué)生自尊、自我接納的關(guān)系[J];健康心理學(xué)雜志;2000年03期

10 王愛平;許燕;陳浪;趙博;;學(xué)校行為適應(yīng)、個(gè)人應(yīng)對策略和心理控制能力對大學(xué)新生心理健康的影響[J];中國健康心理學(xué)雜志;2007年05期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 邢占軍;中國城市居民主觀幸福感量表的編制研究[D];華東師范大學(xué);2003年

2 劉肖岑;青少年自我提升的發(fā)展及其與適應(yīng)的關(guān)系[D];華東師范大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前8條

1 王暉;人格特征、價(jià)值觀、生活事件對高中生主觀幸福感的影響研究[D];陜西師范大學(xué);2005年

2 程衛(wèi)凱;基層黨政干部核心自我評價(jià)與工作滿意度關(guān)系研究[D];蘇州大學(xué);2005年

3 劉肖岑;大學(xué)生自我提升的特點(diǎn)及其與人際交往的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2006年

4 王瑋;積極錯(cuò)覺在戀愛關(guān)系中的形成機(jī)制及作用[D];河北師范大學(xué);2007年

5 柳菁;大學(xué)生社會(huì)支持、心理健康與主觀幸福感的關(guān)系[D];華中師范大學(xué);2007年

6 陳彥宏;大學(xué)生休閑動(dòng)機(jī)、休閑滿意度與主觀幸福感的關(guān)系[D];四川師范大學(xué);2008年

7 潘麗平;企業(yè)知識型員工主觀幸福感、組織承諾對離職意向的影響研究[D];福建師范大學(xué);2008年

8 趙翠苓;外顯自我增強(qiáng)與內(nèi)隱自我增強(qiáng)的神經(jīng)機(jī)制研究[D];首都師范大學(xué);2009年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉桂臻,錢銘怡,肖廣蘭;寧夏地區(qū)漢族與回族青少年心理健康水平及父母養(yǎng)育方式的比較研究[J];中國臨床心理學(xué)雜志;1998年03期

2 ;心理學(xué)[J];全國新書目;2003年05期

3 劉小英;網(wǎng)絡(luò)與青少年心理健康[J];太原教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年S1期

4 陳子軍;;青少年沉湎網(wǎng)絡(luò)的對策分析[J];中國電力教育;2005年S3期

5 朱旭;;情景因素對同一性形成的影響[J];臨床心身疾病雜志;2006年02期

6 沈貴鵬;;代溝:一個(gè)敏感的教育話題[J];思想理論教育;2006年Z1期

7 郭德華;殷曉旺;周群;夏玲;秦園珠;;青少年網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查與心理分析[J];江西教育科研;2006年07期

8 林玲;;青少年異性交往的發(fā)展特征、心理功能和存在的問題研究[J];江西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

9 張瑜;李宏翰;;論我國當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境與青少年心理發(fā)展[J];教育探索;2007年01期

10 王月花;李紅;龔高昌;;解讀青少年網(wǎng)絡(luò)成癮[J];保健醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐;2007年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 李春雷;梁福成;王雪艷;;青少年價(jià)值觀問卷的編制[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

2 王R，

本文編號：1553101