本文關(guān)鍵詞： 雅斯貝爾斯 本真 教育理念 大學(xué)精神　出處：《天津市教科院學(xué)報》2013年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：雅斯貝爾斯對大學(xué)教育的本真進行了哲學(xué)層面上的理性反思。反觀我國的大學(xué)教育,出現(xiàn)了知識技能至上而整體精神缺失、職業(yè)訓(xùn)練發(fā)達而精神交往匱乏和行政權(quán)力泛化而學(xué)術(shù)權(quán)力式微等弊端。要想回歸大學(xué)教育本真,人的回歸是前提條件,學(xué)術(shù)自由是實現(xiàn)路徑,精神交往是活力之源。
[Abstract]:Jaspers has carried on the rational reflection on the philosophy level of the university education . At the university education of our country , there are some abuses such as lack of knowledge skills , lack of overall spirit , lack of professional training , lack of spiritual communication and the generalization of administrative power .

【作者單位】： 天津市教育科學(xué)研究院;
【分類號】：G40-02

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 周穎;;交往實踐視域下的思想政治教育初探[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2012年02期

2 陳虹;;西方現(xiàn)代童話中的成長儀式原型及文化意義[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年03期

3 唐勇,朱長華;學(xué)校教育資源分配探討[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報;2003年03期

4 韓傳信;;農(nóng)村中小學(xué)教師德育素養(yǎng)提升途徑的探討[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年04期

5 楊鳳仙;;關(guān)于校本教研建設(shè)的思考[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2006年04期

6 胡靖;;馬克思主義視閾中的學(xué)校德育觀轉(zhuǎn)向[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2012年03期

7 周志剛;孟娜;;對話教學(xué)現(xiàn)實問題透視[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年06期

8 張錦智;張春秀;;大學(xué)生道德人格塑造的主體間性視角分析[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年02期

9 徐在中;;在大學(xué)英語課堂教學(xué)中進行道德教育的研究[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年03期

10 岳偉;;論關(guān)注學(xué)生快樂體驗的大學(xué)課堂教學(xué)[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年03期

相關(guān)會議論文 前10條

1 崔立宏;;談高校創(chuàng)新文化建設(shè)的有效途徑[A];創(chuàng)新沈陽文集（B）[C];2009年

2 崔立宏;;談高校創(chuàng)新文化建設(shè)的有效途徑[A];科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展（B卷）——第七屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會暨渾南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇文集[C];2010年

3 劉法虎;;美國兩大高校分類研究的經(jīng)驗與借鑒[A];2009年首屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

4 王春燕;;打造中國人自己的幼兒園課程——以陳鶴琴為代表的幼兒園課程變革為例[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（4）——中國學(xué)科教學(xué)與課程教材史研究[C];2009年

5 李長偉;韓鐘文;;淺論康德的實踐教育學(xué)[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

6 汪思鋒;;試析雅斯貝爾斯的師生生存交往理論[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

7 檀慧玲;;赫胥黎在近代科學(xué)教育普及和發(fā)展中的作用[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

8 張宏圖;;關(guān)于教育技術(shù)的哲學(xué)思考[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年

9 朱晟利;;再談以人為本的教育[A];和諧共生：2007年全國博士生（教育類）學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2007年

10 薛勇民;王鳳華;;生命哲學(xué)視野下的終身教育價值觀[A];2009年中國成人教育協(xié)會年會論文集[C];2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 向海英;學(xué)前教育課程創(chuàng)生研究[D];山東師范大學(xué);2010年

2 孫峰;當代中國德育價值觀的變革[D];陜西師范大學(xué);2010年

3 劉穎;公民教育中的法制教育及其價值研究[D];武漢理工大學(xué);2010年

4 崔學(xué)榮;主體間性視野中的中國傳統(tǒng)音樂文化教育[D];福建師范大學(xué);2010年

5 朱德友;高校教師激勵機制研究[D];武漢大學(xué);2010年

6 曹立新;思想政治工作情境研究[D];武漢大學(xué);2010年

7 劉吉林;權(quán)力博弈下高等教育評估合法性研究[D];山東師范大學(xué);2011年

8 孫余余;人的虛擬生存與思想政治教育創(chuàng)新研究[D];山東師范大學(xué);2011年

9 楊道麟;美學(xué)視野下的語文教育研究[D];山東師范大學(xué);2011年

10 段鵬;開放的藝術(shù)及其教育[D];首都師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 姜超;小學(xué)綜合實踐活動課程實施情況的調(diào)查研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 盧楠;大學(xué)生心理危機預(yù)警機制研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

3 馮秋珍;教師課堂教學(xué)行為與教學(xué)智慧的相關(guān)性研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

4 任利娟;一位市級骨干教師專業(yè)成長的敘事研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 趙曉楠;中學(xué)生責任意識教育研究[D];遼寧師范大學(xué);2009年

6 畢紅軼;新課程視域下的思想品德課生命觀教育[D];遼寧師范大學(xué);2008年

7 陳余芳;高校思想政治理論教學(xué)存在經(jīng)驗的缺位與對策[D];長沙理工大學(xué);2010年

8 韓路;高等教育大眾化階段民辦高職院校戰(zhàn)略定位研究[D];江西師范大學(xué);2010年

9 張悅;我國殘疾人高等教育發(fā)展問題與對策研究[D];江西師范大學(xué);2010年

10 林曼紅;教師的課堂情境知識及其建構(gòu)研究[D];江西師范大學(xué);2010年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鐘珂;;試析教育中的精神世界——讀雅斯貝爾斯《什么是教育》[J];現(xiàn)代教育論叢;2009年04期

2 王朝瑞;;雅斯貝爾斯的喚醒教育在小學(xué)教學(xué)中的運用[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2010年10期

3 王紅主,關(guān)曉彤;試論素質(zhì)教育中的幾對關(guān)系[J];高教探索;1999年04期

4 陳海英;關(guān)于素質(zhì)教育幾個問題的思考[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(高教研究版);2003年01期

5 閆麗;王燕;;雅斯貝爾斯陶冶思想及教育學(xué)蘊意[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報;2010年09期

6 李慧;雅斯貝爾斯教育觀的啟示[J];山西警官高等專科學(xué)校學(xué)報;1994年01期

7 楊明嬌;;思想政治教育的人文關(guān)懷——雅斯貝爾斯教育思想的啟示[J];山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報;2009年01期

8 張立勤;;重返大學(xué)的本原[J];教師博覽;2002年08期

9 李峻;劉玉杰;;教育的本真:自由的生成與精神的喚醒——雅斯貝爾斯《什么是教育》解讀[J];大學(xué)教育科學(xué);2007年04期

10 馬桂霞;;雅斯貝爾斯教育思想對中國教育改革的啟示[J];哈爾濱學(xué)院學(xué)報;2008年07期

相關(guān)會議論文 前10條

1 呂開東;;陳賡大將“以學(xué)生為本”教育理念引發(fā)的思考[A];2011年全國高校學(xué)生工作年會論文集[C];2011年

2 張玉臣;;教育家成長與實現(xiàn)教育家辦學(xué)面臨的瓶頸問題[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

3 陳大垣;余金龍;;試論孔子教育理念的現(xiàn)代價值[A];孔學(xué)研究（第四輯）[C];1998年

4 趙枚華;;用“三化”教育理念創(chuàng)辦品牌學(xué)校[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第一卷）[C];2005年

5 孫麗娜;;堅持“三多三少”教育理念 構(gòu)建和諧師生關(guān)系[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（三）[C];2009年

6 蔡緒太;孫耕耘;;教育理念的現(xiàn)代化是實施創(chuàng)新教育的前提[A];跨世紀園丁工程論叢[C];2000年

7 尉德芳;孟祥發(fā);;堅持以人為本的教育理念,促進學(xué)生全面發(fā)展[A];’2004系統(tǒng)仿真技術(shù)及其應(yīng)用學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2004年

8 李驕;;一例中西文化差異對青少年教育影響的分析[A];中國首屆心理咨詢師大會暨心理危機干預(yù)研討會論文集[C];2008年

9 胡明;;“五四”時期陳獨秀“新教育”的思想體系[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

10 馮永慶;;試論教育在構(gòu)建和諧墾區(qū)中的地位和作用[A];黑龍江省農(nóng)場管理學(xué)會現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)建設(shè)理論研討會論文集[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 本報通訊員 鐘林　本報記者 靳曉燕;開學(xué)第一講:校長講什么?鐡[N];光明日報;2011年

2 ;中學(xué)教育與“大學(xué)精神”[N];河北日報;2003年

3 ;韓愈的教育理念[N];中國教師報;2003年

4 ;打造名師工程[N];中國圖書商報;2008年

5 北京理工大學(xué)教授 楊東平;教育不應(yīng)以精英為本[N];人民日報;2008年

6 記者 石少華;堅持以人為本教育理念促進教育事業(yè)均衡發(fā)展[N];張家口日報;2009年

7 蘇婷;有多少教育習慣需要改變？[N];中國教育報;2005年

8 江都市國際學(xué)校 徐德培;建設(shè)高效課堂的三個基本點[N];江蘇教育報;2009年

9 張守升;教育是一種大智慧[N];中國教育報;2007年

10 本報記者 江蕓涵;警惕 教育中的“文化荒漠”現(xiàn)象[N];四川日報;2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 馮青來;文化與教育[D];華中師范大學(xué);2007年

2 王生;校長決策研究[D];南京師范大學(xué);2002年

3 黃林芳;教育發(fā)展機制論[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

4 經(jīng)柏龍;教師專業(yè)素質(zhì)的形成與發(fā)展研究[D];東北師范大學(xué);2008年

5 周萍萍;近代日本女教育家及其女子學(xué)校的研究[D];南開大學(xué);2009年

6 盧愛新;我國大學(xué)生心理健康教育發(fā)展研究[D];華中師范大學(xué);2007年

7 宋U，

本文編號：1529287