美國特許學校的運作機制及其效果分析
本文關(guān)鍵詞: 特許學校 運作機制 效果分析 出處:《中國人民大學教育學刊》2013年04期 論文類型:期刊論文
【摘要】:特許學校作為美國基礎教育改革運動的產(chǎn)物,近些年來得到長足發(fā)展,對美國現(xiàn)代學校制度造成了巨大沖擊。探討美國特許學校與公立學區(qū)、政府以及市場的關(guān)系,窺探特許學校運作方式,以及分析特許學校辦學效果,有助于我國學校的制度改革與創(chuàng)新。
[Abstract]:Charter schools, as a product of the basic education reform movement in the United States, have developed rapidly in recent years and have had a great impact on the modern school system in the United States. The relationship between charter schools and public school districts, the government and the market in the United States has been discussed. It is helpful to reform and innovate the system of our country to probe into the operation mode of charter schools and to analyze the effect of running charter schools.
【作者單位】: 南京師范大學教育科學學院;
【分類號】:G571.2
【參考文獻】
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,本文編號:1503364
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