本文關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)能力 發(fā)展性評(píng)價(jià) 體系研究 持續(xù)發(fā)展 學(xué)生學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)策略 解決問題 創(chuàng)新能力 教育改革 核心能力　出處：《教學(xué)與管理》2013年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正隨著科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)競爭的日益激烈,知識(shí)技術(shù)周期逐漸減短",學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"成為人的第一能力,終身學(xué)習(xí)將成為人自由生存和發(fā)展的前提條件。學(xué)習(xí)能力是支持專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)和支持人持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力�！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出了"堅(jiān)持能力為重,強(qiáng)化能力培養(yǎng),著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)
[Abstract]:With the increasingly fierce competition of science and technology, economy and society, the cycle of knowledge and technology is gradually shortened ", learning to learn" becomes the first ability of human. Lifelong learning will become a prerequisite for the free survival and development of human beings. Learning ability is the motive force to support professional and technical learning and to support the sustainable development of human beings. < outline of the National medium- and Long-Term Education Reform and Development Plan (. 2010-2020) > "capacity for persistence is paramount." Strengthen ability cultivation, improve students' learning ability, practice ability and innovation ability, promote students' initiative
【作者單位】： 江蘇常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：教育部高等學(xué)校高職高專文化教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)“十二五”規(guī)劃教育科研課題(WJ125YB066) 江蘇省高校優(yōu)秀中青年教師和校長境外研修計(jì)劃資助
【分類號(hào)】：G40-058.1
【正文快照】： 隨著科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)競爭的日益激烈,知識(shí)技術(shù)周期逐漸減短“,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”成為人的第一能力,終身學(xué)習(xí)將成為人自由生存和發(fā)展的前提條件。學(xué)習(xí)能力是支持專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)和支持人持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力�！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出了“堅(jiān)持能力為重,強(qiáng)化能

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1482957