團(tuán)體箱庭療法促升大學(xué)生心理健康水平研究
本文關(guān)鍵詞: 團(tuán)體箱庭療法 自我和諧 大學(xué)生心理健康 出處:《吉首大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2013年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:團(tuán)體箱庭療法是由團(tuán)體成員共同制作箱庭作品,促進(jìn)自我整合及心理成長(zhǎng)的一種心理療法。團(tuán)體箱庭療法顯著提高低自我和諧個(gè)體的自我和諧水平。個(gè)體在團(tuán)體箱庭制作過程中利用團(tuán)體關(guān)系提供的自我成長(zhǎng)動(dòng)力,將習(xí)得的新適應(yīng)方式應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)環(huán)境,以獲得自我發(fā)展。在高校心理健康教育方式的改革與探索中,針對(duì)特定心理問題的個(gè)體可考慮團(tuán)體箱庭療法與個(gè)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合的形式來促進(jìn)個(gè)體心理健康狀況改善。
[Abstract]:Group box therapy is a group of members of the joint production of box works. A psychotherapy to promote self-integration and psychological growth. Group-chamber therapy significantly improves the self-harmony level of low self-harmonious individuals. Individuals make use of the self-growth provided by group relationships during the production of group chambers. Force. In order to achieve self-development, the new adaptive mode of acquisition is applied in the reform and exploration of the mode of mental health education in colleges and universities. In order to improve individual mental health, the combination of group chest therapy and individual psychological counseling can be considered for the individual with specific psychological problems.
【作者單位】: 海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理健康教育指導(dǎo)中心;
【基金】:海南省高等學(xué)?茖W(xué)研究項(xiàng)目(HJSK2012-74)
【分類號(hào)】:G441
【正文快照】: 箱庭療法(sandspiel,sandplay therapy),又稱為沙盤療法或沙盤游戲療法,是指在治療者的陪伴下,個(gè)體從玩具架上自由挑選玩具,在盛有細(xì)沙的特制箱子里進(jìn)行自我表現(xiàn)的一種心理療法[1]。團(tuán)體箱庭療法由多位來訪者從玩具架上自由挑選玩具共同制作箱庭作品,在團(tuán)體“心理場(chǎng)”的影響
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,本文編號(hào):1468038
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