本文關鍵詞：大學新生社會支持與學校適應的調(diào)查與分析——以湖北中醫(yī)藥大學為例　出處：《學校黨建與思想教育》2013年03期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本研究采用問卷調(diào)查法,描述了大學新生社會支持及其適應狀況,并分析了社會支持對新生適應的作用。調(diào)查發(fā)現(xiàn):大學新生社會支持總體水平一般,新生總體適應處于中等水平,生活適應、自我適應較好,而人際適應、就業(yè)適應較差,情緒適應最差;大學新生社會支持水平越高,適應水平越高;不同社會支持類型對適應的作用不同,而社會支持各方面均影響情緒適應�？梢�,大學新生努力提高社會支持水平,將會更好地適應學校生活。
[Abstract]:In this study, a questionnaire survey was used to describe the social support and its adaptation of freshmen, and to analyze the effect of social support on freshmen's adaptation. The survey found that the overall level of social support for freshmen is general. The overall adaptation of freshmen is at the middle level, life adaptation, self-adaptation is better, but interpersonal adaptation, employment adaptation is poor, emotional adaptation is the worst; The higher the level of social support, the higher the level of adaptation; Different types of social support have different effects on adaptation, and all aspects of social support affect emotional adaptation. It can be seen that college freshmen will better adapt to school life if they try to improve the level of social support.
【作者單位】： 湖北中醫(yī)藥大學團委;
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 一、對大學新生社會支持與學校適應研究的意義大學是人生中一個重要的時期。大學新生離開自己熟悉的家鄉(xiāng)來到新奇而又陌生的大學,他們要在大學里完成生活上的自理、學習上的自覺、管理上的自治、思想上的自我教育、目標上的自我選擇等一系列適應事件。[1]作為一種轉折期適應,

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本文編號：1440180