大學(xué)新生心理適應(yīng)性能力及應(yīng)對策略研究
發(fā)布時間:2018-01-04 07:18
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)新生心理適應(yīng)性能力及應(yīng)對策略研究 出處:《學(xué)理論》2013年33期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:在現(xiàn)行的教育制度下,高中生進(jìn)入大學(xué)后,由于周圍各種環(huán)境的變化,大學(xué)新生容易出現(xiàn)各種心理問題,難以適應(yīng)新的生活。這個不適應(yīng)的周期有長有短,會影響大學(xué)新生的生活,因此根據(jù)大學(xué)新生心理變化進(jìn)行分析,提出一些應(yīng)對方法,幫助新生更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,完成其中的銜接。
[Abstract]:Under the current education system, high school students enter the university, because of the changes in the surrounding environment, college freshmen are prone to a variety of psychological problems, difficult to adapt to the new life. Therefore, according to the psychological changes of freshmen, this paper puts forward some countermeasures to help freshmen adapt to college life faster and better, and complete the connection among them.
【作者單位】: 寧波大紅鷹學(xué)院;
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程之中,高考是一個重要的轉(zhuǎn)折點。經(jīng)歷過高考以后,很多高中生成為大學(xué)生,他們的身份有了一個巨大的轉(zhuǎn)變,這些高中生進(jìn)入大學(xué)以后,他們的心理是否成熟,能否迅速適應(yīng)大學(xué)生活,完成角色的轉(zhuǎn)變,是一個值得研究的課題。一、調(diào)查研究本文在大學(xué)一年級學(xué)生中(即我們通
【參考文獻(xiàn)】
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1 張永忠;林衛(wèi);凌水明;林麟;簡琦;;心理健康視角下的高中與大學(xué)銜接教育實證研究[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2011年08期
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【共引文獻(xiàn)】
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1 韓W,
本文編號:1377605
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