發(fā)布時間：2017-12-30 19:19

  本文關鍵詞：家庭教養(yǎng)方式影響幼兒心理健康　出處：《華夏教師》2013年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正從事幼教多年,發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)心理問題的比率日漸升高,不由不開始關注家庭教養(yǎng)和幼兒心理健康之間的關系問題。而后筆者開始進行相關的研究,采用一定的比率進行試驗,發(fā)現(xiàn)幼兒情緒的波動頻率,情商的發(fā)展,心智的發(fā)展程度都和家庭教養(yǎng)存在著一定的關系。據(jù)此筆者綜合一些資料,將一些研究所得分享如下。
[Abstract]:Is engaged in early childhood education for many years, found that the rate of children with psychological problems increasing, not from the beginning of attention to the relationship between family rearing and children's mental health. Then the author began to carry out relevant research. By using a certain ratio of experiments, it is found that the frequency of emotional fluctuation, the development of emotional quotient and the degree of mental development are all related to the family upbringing. Based on this, the author synthesizes some data. Share some of your studies as follows.
【作者單位】： 江蘇省射陽縣機關幼兒園;
【分類號】：G78;G444
【正文快照】： 從事幼教多年,發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)心理問題的比率日漸升高,不由不開始關注家庭教養(yǎng)和幼兒心理健康之間的關系問題。而后筆者開始進行相關的研究,采用一定的比率進行試驗,發(fā)現(xiàn)幼兒情緒的波動頻率,情商的發(fā)展,心智的發(fā)展程度都和家庭教養(yǎng)存在著一定的關系。據(jù)此筆者綜合一些資料,將一

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